- --- LYCÉE ---
- 2nde
Étude de texte
10 questions pour connaître l'histoire du Web
À partir d'un article publié dans le journal Le Monde à l'occasion du 30ème anniversaire de la création du Web, il s'agira de répondre aux 10 questions qui figurent sur le document en annexe. Les élèves disposeront des 5 premières pages de l'article, suffisantes pour ébaucher une chronologie centrée sur la création du Web au CERN, en 1989.
NB : le nombre de questions peut bien sûr être modifié, tout comme la nature des questions, lesquelles n'ont ici qu'une valeur indicative.
NB : le nombre de questions peut bien sûr être modifié, tout comme la nature des questions, lesquelles n'ont ici qu'une valeur indicative.
Point du programme traité
- Contenus : Repères historiques
- Capacités attendues : Connaître les principales étapes de la création du Web
Lieu de l’activité : En salle de classe, classe entière ; séance entièrement débranchée.
Matériels / logiciels utilisés : On distribuera aux élèves une version imprimée des 5 premières pages de l'article, ainsi que le document (en annexe) qui leur permettra de répondre aux questions.
Durée de l’activité : 1h environ
Plan de la ressource
1) Introduction : la place de la création du Web dans l'histoire du XXe siècle.
2) Étude du texte, réponses aux questions.
3) Remise des copies pour évaluation.
4) Documents utiles.
2) Étude du texte, réponses aux questions.
3) Remise des copies pour évaluation.
4) Documents utiles.
Fichiers associés
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
--- LYCÉE ---, 2nde