Espace pédagogique

Repères historiques sur la photonumérique

Activité pédagogique pour découvrir et travailler les repères historiques liés à la photonumérique

Objectifs :
  • Faire preuve d’autonomie, d’initiative et de créativité
  • Coopérer au sein d’une équipe
  • Rechercher de l’information, apprendre à utiliser des sources de qualité, partager des ressources

Activités proposés :
  • Compléter la frise historique de l'histoire de la photographie en recherchant les informations et en utilisant, dans le respect des droits d'auteur, des images sourcées.

Modalités:
  • Travail par binôme
  • Recherche internet
  • Utilisation (en ligne) d'un logiciel de création de frises historiques
  • Utilisation de photographies en tenant compte des droits d'auteur
  • Synthèse collective
Lieu de l’activité : en salle de classe + à la maison

Matériels / logiciels utilisés : ordinateur connecté à internet + site http://www.frisechronos.fr/ et wikipedia

Durée de l’activité :0,5 h + travail "à la maison"
frise historique de la photographie
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Les fichiers associés

Fichier PDF
 La présente fiche
Fichier PDF
 Une proposition de correction
Archive zip
 Frise (.BIN à ouvrir avec le site frisechrono.fr)
Archive zip
 Proposition de correction de la frise (.BIN à ouvrir avec le site frisechrono.fr)

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
tous niveaux
Type pédagogique :
non précisé
Public visé :
non précisé