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démarche pédagogique
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l'altérité

Documents de réflexion sur l'altérité, l'étranger dans l'histoire et le monde d'aujourd'hui.

Mis à jour le 7 juin 2016

Les nouveaux programmes de Collège en Histoire-Géographie – EMC par le prisme de l’altérité.

Présentation
Nous avons lu les nouveaux programmes en essayant de les voir par le prisme de l’altérité, et d’envisager des situations de classe, concrètes, notamment sous forme d’accroche (de séquence, ou de séance). Ce regard nous a intéressées, car l’altérité peut permettre :

La rencontre avec l'Autre : le débarquement de Christophe Colomb à Hispaniola

Source de l'image https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Columbus_landing_on_Hispaniola.JPG

Liens

auteurs :

Sylvie Galabbé et Françoise Desvignes

Libellé inconnu :

Ducellier François-Xavier

Mots clés :

Licence :

Creative Commons Attribution - Pas d'utilisation commerciale- Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) — Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :

Collèges tous niveaux

Type pédagogique :

démarche pédagogique

Public visé :

enseignant

Contexte d'usage :

milieu professionnel

Référence aux programmes :

Collège tous programmes