- tous niveaux
- non précisé
Adapter une séquence pour les élèves allophones
Une proposition pour adapter une séquence à un élève allophone et/ou très petit scripteur-lecteur en classe ordinaire.
Une proposition pour adapter une séquence à un élève allophone et/ou très petit scripteur-lecteur en classe ordinaire.
Présentation de la ressource
Il s'agit de travailler d'abord le vocabulaire essentiel de la séquence en s'appuyant sur des images tout en proposant une première approche de la problématique, d'un document source et d'un point méthodologique.
Une trame vierge est également proposée pour adapter vos propres séquences.
Les ressources
- Histoire, 5e, thème 1 : Chrétientés et islam (VI-XIIIe siècles), des mondes en contact
- la trame vierge pour réaliser ses exercices (trame plus complète que l'exemple ci-dessus)
auteurs :
Elsa Goujard
