une proposition d'EMC en Première sur le thème 1: "Les valeurs et les principes de la république à l’épreuve de la cohésion sociale". Elle repose sur une recherche documentaire, puis un travail d'écriture pour enfin utiliser une IA dans le but d'améliorer son travail rédactionnel.
Voici une proposition réalisée en classe entière d'EMC de Première. Il s'agit de travaux menés en binômes et qui sont une base de réflexion sur la partie du thème 1, qui repose sur l'étude d'associations qui oeuvrent à la cohésion sociale et qui luttent contre les discriminations.
Vous trouverez la possibilité d'évaluer ou non à plusieurs reprises (fin de l'étape 3 : attention alors qu'avec ce travail d'écriture, les élèves n'accèdent pas à une IA)/ fin de l'étape 4: où on évalue non pas le travail de l'IA mais le prompt utilisé). On peut imaginer aussi une présentation à l'oral.
Vous pouvez aussi différencier les supports donnés aux élèves, dans le sens où des associations sont plus ou moins faciles à identifier car elles sont plus ou moins bien renseignées.
Il s'agira ensuite dans une autre temps de voir comment la loi répond aux discriminations.
