4ème
1ère S
Terminale S
connaissances
démarche pédagogique
étude de cas
enseignant
élève
classe
espace documentaire
laboratoire
salle multimedia
sortie pédagogique

blocs-diagrammes diachroniques pour une reconstitution chronologique sur la feuille de Clermont au 1:50 000

Série de blocs-diagrammes correspondant à une synthèse chronologique concernant la formation de la chaîne des Puys et de la Limagne.

Mis à jour le 2 avril 2001

auteurs :

François Cordellier

Mots clés :

Licence :

Creative Commons Attribution - Pas d'utilisation commerciale- Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) — Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :

4ème, 1ère S, Terminale S

Type pédagogique :

connaissances, démarche pédagogique, étude de cas

Public visé :

enseignant, élève

Contexte d'usage :

classe, espace documentaire, laboratoire, salle multimedia, sortie pédagogique

Référence aux programmes :

L'activité interne du globe
Structure, composition et dynamique de la Terre
La classe sur le terrain, une démarche scientifique
La mesure du temps dans l'histoire de la Terre et de la vie

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