- Cycle 3
- enseignant
- élève
- non précisé
présentation
Ressources audio (enregistrées par les assistants de langue) pour travailler le domaine écouter/comprendre de la compétence 2 du Socle Commun de connaissances.

Grilles d'écoute
Alexandra
A-t-elle un chien?
Quelle température peut-il faire en hiver?
Que boit-elle quand il fait froid?
Quand et où va-t-elle patiner?
Nombre de fois que tu as dû écouter la piste (en dehors de la première écoute).
Quelle température peut-il faire en hiver?
Que boit-elle quand il fait froid?
Quand et où va-t-elle patiner?
Nombre de fois que tu as dû écouter la piste (en dehors de la première écoute).
Amy
- Comment s'appelle cette fille ?
Barbara - Amy - Babette - Sarah - Quel âge a-t-elle ?
25 ans - 10 ans - 22 ans - 30 ans - Combien a-t-elle de frères et de sœurs?
(en français ou en anglais) - Elle vient :
des États-Unis - d'Australie - du Royaume Uni - du Canada
Colette
- Comment s'appelle cette fille ?
Lola - Colette - Babette - Sarah - Quel âge a-t-elle ?
5 ans - 10 ans - 20 ans - 30 ans - Écris ce que tu sais sur ses frères et sœurs.
(en français ou en anglais) - Elle vient :
de France - d'Australie - du Royaume Uni - du Canada
Elizabeth
- Comment s'appelle cette fille ?
Elizabeth - Colette - Babette - Lisbeth - Quel âge a-t-elle ?
3 ans - 13 ans - 23 ans - 30 ans - Écris ce que tu sais sur ses frères et sœurs.
(en français ou en anglais) - Elle vient :
d'Afrique - d'Amérique - du Royaume Uni - du Canada
Nathalie
- Quel âge a Nathalie ?
- Elle est née le ?
17 janvier - 27 septembre - 5 mars - 7 juillet - Combien a-t-elle de frères et sœurs ?
- A-t-elle des animaux ? Si oui, quel animal ?
- Où habite-t-elle ?
Rebecca
- Comment s'appelle cette fille ?
Lola - Rebecca - Babette - Sarah - Quel âge a-t-elle ?
25 ans - 10 ans - 22 ans - 20 ans - Combien a-t-elle de frères et sœurs ?
(en français ou en anglais) - Elle vient de :
France - Australie - Royaume Uni - Canada
Mots clés :
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
Cycle 3
Public visé :
enseignant, élève
Contexte d'usage :
non précisé
Référence aux programmes :
Langue vivante
Compétence 2 du socle commun de connaissances et de compétences
Compétence 2 du socle commun de connaissances et de compétences
Document(s) complémentaire(s)
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Grilles d'écoute
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baladodiffusion
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