Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
-
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Les apprentissages graphiques ont pour principal objectif le développement de l'activité perceptive, l'éducation de la motricité fine, l'exploration d'une multitude d'organisations spatiales.
-
Les activités artistiques à l'école maternelle
"Percevoir, sentir, imaginer, créer" s'intitule désormais "Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques"dans le programme de la maternelle de 2015. Le verbe « Comprendre » apporte une autre dimension aux deux autres verbes « Agir et s’exprimer ». Elle engage les enseignants dans une démarche pédagogique exigeante pour mettre les élèves en situation d’apprentissage.
-
Lettre trimestrielle des écoles maternelles N°3 : percevoir, sentir, imaginer, créer
A l'école maternelle, les activités de production artistique et de perception esthétique permettent d'installer les compétences du domaine "Percevoir, sentir, imaginer, créer".
