Accompagnement des documents REPÈRES – GS
Les documents REPERES GS- « pour une rentrée réussie au CP » proposent des activités visant à conforter ou consolider les connaissances et attitudes requises pour une bonne adaptation au cours préparatoire.
Si elles sont, de fait, centrées sur le langage oral, l’entrée dans l’écrit et la découverte des nombres et leurs utilisations, les activités des élèves ne peuvent bien sûr être réduites à ces deux domaines d’apprentissages. Il convient donc de les compléter par des activités proposées dans d’autres domaines, eux-mêmes porteurs d’apprentissages langagiers le plus souvent.
Directement utilisables en classe, ces propositions ont aussi vocation à être communiquées aux familles dont les enfants ne sont pas présents en classe. Dans cette perspective, votre accompagnement sera précieux pour les familles concernées. Le document renvoie parfois à des supports qu’il conviendra de dupliquer.