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Echos de stage - Traces, textes et tempo
Comment transmettre l’histoire autrement grâce à la création artistique ?
Le 10 mars 2026 a eu lieu une formation à destination des équipes pédagogiques des collèges du département de Loire-Atlantique (44), en lien avec plusieurs domaines EAC : Musique / Arts visuels et Patrimoine / Livre Lecture
La formation « Traces, textes et tempo » a eu pour objectif d’explorer Nantes autrement et de découvrir comment mobiliser conjointement le patrimoine historique, la création musicale et l’écriture littéraire afin d’enrichir les pratiques pédagogiques des enseignants et leur permettre de réfléchir en équipe à la construction d’un projet EAC pour leurs élèves.
Les équipes pédagogiques inscrites à ce stage ont pu vivre pleinement les 3 piliers de l’éducation artistique et culturelle par :
* la rencontre : elles ont (re)découvert deux structures culturelles emblématiques de Nantes à travers la visite de la collection permanente du Château des Ducs de Bretagne en lien avec la première Guerre Mondiale, et l’exploration du Pannonica et de son univers jazz et musiques improvisées
* la pratique : elles ont participé à plusieurs ateliers pédagogiques proposés par les coordonnatrices et coordonnateurs territoriaux de la Draéac et favorisant la créativité, l’écoute, l’observation et l’analyse : jeux musicaux et d'écriture autour des thèmes de l'improvisation et du détournement, pratique plastique autour des notions « thèmes et variations »…
* la connaissance : elles ont découvert des outils pour amener leurs élèves à relier un lieu patrimonial à une démarche artistique contemporaine, à expérimenter l’écriture comme jeu et détournement, et à construire une approche sensible, active et transversale de l’histoire, des lettres, de la musique, entre autres disciplines.
Ressources pédagogiques autour de la formation : Digipad Traces, textes et tempo
Etablissements participants :
Coordonnatrices et coordonnateurs Draéac :
Arts visuels et Patrimoine : Béatrice Corbel beatrice.corbel@ac-nantes.fr et Thierry Hoppe thierry.hoppe@ac-nantes.fr
Livre et Lecture : Gwylan Volsik gwylan-joy.volsik@ac-nantes.fr
Musique : Sandra Cuvelier Sandra.Magris@ac-nantes.fr et François Minous francois.minous@ac-nantes.fr
Personnes ressources au sein des structures culturelles :
Pannonica : Camille Rigolage action-culturelle@pannonica.com
Château des Ducs : Laurence D’Haene laurence.dhaene@chateaunantes.fr
La formation « Traces, textes et tempo » a eu pour objectif d’explorer Nantes autrement et de découvrir comment mobiliser conjointement le patrimoine historique, la création musicale et l’écriture littéraire afin d’enrichir les pratiques pédagogiques des enseignants et leur permettre de réfléchir en équipe à la construction d’un projet EAC pour leurs élèves.
Les équipes pédagogiques inscrites à ce stage ont pu vivre pleinement les 3 piliers de l’éducation artistique et culturelle par :
* la rencontre : elles ont (re)découvert deux structures culturelles emblématiques de Nantes à travers la visite de la collection permanente du Château des Ducs de Bretagne en lien avec la première Guerre Mondiale, et l’exploration du Pannonica et de son univers jazz et musiques improvisées
* la pratique : elles ont participé à plusieurs ateliers pédagogiques proposés par les coordonnatrices et coordonnateurs territoriaux de la Draéac et favorisant la créativité, l’écoute, l’observation et l’analyse : jeux musicaux et d'écriture autour des thèmes de l'improvisation et du détournement, pratique plastique autour des notions « thèmes et variations »…
* la connaissance : elles ont découvert des outils pour amener leurs élèves à relier un lieu patrimonial à une démarche artistique contemporaine, à expérimenter l’écriture comme jeu et détournement, et à construire une approche sensible, active et transversale de l’histoire, des lettres, de la musique, entre autres disciplines.
Ressources pédagogiques autour de la formation : Digipad Traces, textes et tempo
Etablissements participants :
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VILLE |
EQUIPE PLU-DISCIPLINAIRE : |
|
|
1 |
Carquefou |
Clg Gérard Philippe |
|
2 |
Couëron |
Clg Paul Langevin |
|
3 |
Héric |
Clg Marcelle Baron |
|
4 |
Nantes |
Clg La Colinière |
|
5 |
Nantes |
Clg Floreska Guepin |
|
6 |
Nort-sur-Erdre |
Clg Isabelle Autissier |
|
7 |
Rezé |
Clg Petite Lande |
|
8 |
Saint Herblain |
Clg Gutenberg |
|
9 |
Saint Herblain |
Clg Le Hérault |
|
10 |
Saint Nazaire |
Clg Pierre Norange |
|
11 |
Sainte Pazanne |
Clg Olympe de Gouges |
Coordonnatrices et coordonnateurs Draéac :
Arts visuels et Patrimoine : Béatrice Corbel beatrice.corbel@ac-nantes.fr et Thierry Hoppe thierry.hoppe@ac-nantes.fr
Livre et Lecture : Gwylan Volsik gwylan-joy.volsik@ac-nantes.fr
Musique : Sandra Cuvelier Sandra.Magris@ac-nantes.fr et François Minous francois.minous@ac-nantes.fr
Personnes ressources au sein des structures culturelles :
Pannonica : Camille Rigolage action-culturelle@pannonica.com
Château des Ducs : Laurence D’Haene laurence.dhaene@chateaunantes.fr