Respirer, jouer, interpréter...le rêve-49

Respirer, jouer, interpréter...le rêve

La formation permet de construire un projet EAC dans l’établissement et sur le territoire de proximité.
Les équipes travaillent sur les différentes formes de l’écriture à travers plusieurs champs disciplinaires et domaines artistiques : danse, musique, livre et lecture. Elles découvrent également des ressources locales ainsi que des lieus culturels phares du spectacle vivant sur le département : le CNDC et le Quai.

Au sein d’un studio, différentes consignes interdisciplinaires seront expérimentées. Cette formation visera à déplier thématique du rêve et plus précisément l’axe « Respirer, jouer, interpréter le rêve » à l’aune de la danse, de la musique et de l’écriture ainsi que de l’univers chorégraphique de Mathilde Monnier, dont la pièce « Silence » co-créée avec la musicienne Lucie Antunes fait partie de la programmation du Quai. 

À partir d’une démarche associant pratique et apports de connaissances, il s’agit d’interroger les relations entre ces pratiques artistiques et leur rapport à nos rêves. 
⁃    Le silence est-il encore aujourd’hui un rêve que l’on souhaite respirer ? 
⁃    Dans la rencontre étroite entre danse et musique, un rêve se joue-t-il ? Un collectif d’humains peut-il (re)naître ? 
⁃    La danse permet-elle d’exprimer l’indicible des rêves qui nous habitent, des émotions qui nous animent ?
⁃    Comment écrire la danse et la musique ? 
⁃    Comment la danse se réinvente-t-elle, se rêve-t-elle, interprète-t-elle le rêve quand la musique évolue ? 

Les partenaires culturels sont des acteurs essentiels de l’EAC et de ces formations. Les œuvres, rencontres artistiques et échanges professionnels proposés par la Draéac nourrissent la réflexion des stagiaires et ancrent les ateliers de la journée dans une expérience sensible et concrète.

Formation pluridisciplinaire et transversale.
-        Pour les enseignants de TOUTES disciplines souhaitant s'engager dans un projet EAC avec les élèves, sans aucun pré-requis. 
-        Priorité pour des équipes d'établissement (au minimum 2 collègues)
-        Priorité pour les référents culture

Contenus : alternances de temps de pratique, de rencontres, d’échanges et de mutualisation d'expériences inspirantes, d'apports de connaissances sur les champs d'actions possibles.

En distanciel, mise à disposition sur le site académique de supports complémentaires : Webinaire – podcast et support numérique, fiches résonances en lien avec la thématique « Rêver ».

A l'issue de la formation, les stagiaires auront les éléments clés pour construire un projet ambitieux en EAC dans leur établissement, avec et pour les élèves, sur le territoire de proximité.
 

Modalités

1 jour en présentiel, sur site et en lien avec un partenaire culturel.
Horaires : 9h00 - 16h30
Date : mardi 16 février 2027
Lieux : CNDC, Le Quai, Angers
L’inscription à la formation s’effectue via la plateforme Sofia-FMO, en cliquant ici : 
Numéro du dispositif de formation (A retrouver sur Sofia FMO) :
Contacts Draéac :
Coordonnatrices académiques :  Eva.Guerlais@ac-nantes.fr, Gwenaelle.Lavainne@ac-nantes.fr, laura.soudy-quazuguel@ac-nantes.fr
Coordonnatrice-coordonnateur territoriaux (département) : mail