Parcours histoire des arts en classe de 3e

Thématiques retenues :

• « Arts, espace, temps »
• « Arts, ruptures, continuités »
  

Ces thématiques  permettent de voir les nouvelles formes artistiques du XXe siècle ; elles témoignent de l'histoire du monde contemporain et de sa complexité.

Objectifs :

• Montrer comment les tableaux par leurs constructions et leurs iconographies évoquent le temps et l'espace.
• Montrer comment les œuvres d'art expriment la nouvelle place de l'homme dans le monde et établissent un rapport entre l'homme et son temps.
• S'interroger sur l'espace public, les espaces de sociabilité, la place de la femme, la société de consommation au cours du XXème siècle.

Capacités :

• Identifier la nature de l'œuvre (peinture, genre).
• Situer l'œuvre dans le temps et en préciser l'intérêt historique.
• Décrire et analyser l'œuvre , ses aspects plastiques.
• Comprendre la portée culturelle de chaque œuvre.
  

Les visuels sont visibles sur le document "histoire" et sur le site internet de la Réunion des Musées nationaux.
- Jean-Emile Laboureur - Le Café du commerce - 1913 - musée des beaux-arts de Nantes - 114,5 x 146,4 cm.
- Pierre Roy - Adrienne pêcheuse - 1919 - musée des beaux-arts de Nantes - 53 x 36 cm.
- Vassily Kandinsky - Herunter (Vers le bas) - 1929 - musée des beaux-arts de Nantes - 49 x 49 cm.
- Martial Raysse -  La Belle Mauve - 1962 - musée des beaux-arts de Nantes - 230 x 122 cm.
- Jacques Villeglé - Rue Chapon - 1980 - musée des beaux-arts de Nantes  -
- Pablo Picasso - Homme assis à la canne - 1971 - musée des beaux-arts de Nantes - 130 x 97 cm.