Espace pédagogique

Une création, un territoire "Ecritures plurielles"

1C1T "Écritures plurielles"

Une création, un territoire : écritures plurielles


Pour accéder à l'elyco du Collège Camille Claudel - Val d’Erdre-Auxence - Maine et Loire, 49.
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Rencontre
Dans le cadre du projet
Une création, un territoire, l’ensemble des classes de sixième participe à un parcours artistique et culturel centré sur l’écriture et la création. Les élèves débutent par une semaine d’ateliers d’écriture accompagnés par le poète Rémi Checchetto, autour du thème « raconter son monde ». À travers des consignes variées, ils puisent dans leur quotidien, leurs souvenirs et les lectures proposées pour nourrir leur expression personnelle.

Pratique
Les ateliers se déroulent au CDI, un espace propice à la créativité, où les élèves expérimentent librement l’écriture littéraire. Les textes produits au fil des séances s’enchaînent et constituent progressivement, à l’issue du projet, un livret collectif. Chaque rencontre se conclut par une lecture à voix haute, favorisant le partage et l’écoute.

Les écrits prennent ensuite une nouvelle dimension grâce à un travail de mise en voix et en musique mené en partenariat avec la Galerie Sonore d’Angers, qui permet aux élèves de découvrir différents instruments. Parallèlement, les textes sont explorés en arts plastiques afin d’en révéler la dimension visuelle et plastique.

Restitution des connaissances et compétences travaillées
Les productions finales sont mises à l’honneur lors de la journée portes ouvertes du collège, à travers des affiches, des cartes postales et des capsules sonores, valorisant ainsi la créativité et l’engagement des élèves.

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Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
--- COLLÈGE ---
Type pédagogique :
compétences, production d'élève
Public visé :
enseignant, chef d'établissement
Contexte d'usage :
atelier, sortie pédagogique
Référence aux programmes :
une création, un territoire

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