Ecole tous niveaux
cm2
Collèges tous niveaux
6ème
compétences
contrat
démarche pédagogique
enseignant
inspecteur
parent
classe
travail autonome

réussite paradoxale, observation d'IEN et IA-IPR dans quatre circonscriptions atypiques en français et mathématiques

Un graphisme regroupant de façon anonyme tous les collèges de l'académie fait apparaître des éléments surprenants. Les établissements regroupant des élèves de milieux défavorisés n'obtiennent pas nécessairement de mauvais résultats. À l'inverse, des établissements de milieux plus favorisés n'obtiennent pas forcément des résultats en adéquation. Sans jugement, ce travail permet aux professeurs et aux principaux un questionnement important sur leurs pratiques.

Mis à jour le 1 décembre 2005

Pôle pédagogique
Académie de Nantes

contributeurs :

Jean-Luc Jaunet

Mots clés :

réussite scolaire

Licence :

Creative Commons Attribution - Pas d'utilisation commerciale- Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) — Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :

Ecole tous niveaux, cm2, Collèges tous niveaux, 6ème

Type pédagogique :

compétences, contrat, démarche pédagogique

Public visé :

enseignant, inspecteur, parent

Contexte d'usage :

classe, travail autonome

Fichier joint

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