Espace pédagogique

Questionnaire Cycle 3 et EMI


Questionnaire Cycle 3 et EMI

Questionnaire réalisé par Adeline Ségui-Entraygues et Marine Thomas, professeures documentalistes pour une recherche dans le cadre des TraAM Documentation 2020/2021 sur le thème Le professeur documentaliste dans le continuum de formation des élèves du cycle 3 à l'entrée dans le supérieur.

Le questionnaire est à destination des enseignants du premier degré de Cycle 3

Q1 Vous êtes actuellement enseignant... *









Q2 Dans quel département (numéro de département) exercez-vous ? *



Q3 Quelle est la taille de l’école primaire dans laquelle vous exercez ?
*







Q4 Donnez 3 mots clés relatifs selon vous à l'Education aux Médias et l’Information (EMI) *



Q5 Pensez-vous qu’aborder l’EMI soit indispensable pour les élèves ? *






Si Autre, précisez :



Q6 Si non, pourquoi ?




Q7 Mettez-vous en œuvre l’EMI dans votre établissement pour le cycle 3 ? *






Q8 Si non, pourquoi ?




Q9 Comment abordez-vous l’EMI ? *







Si autre, précisez :



Q10 Comment vous organisez-vous dans les temps de cours ? *







Q11 Quelles compétences en EMI abordez-vous en classe ? *










Q12 Dans le cadre de la mise en œuvre de l’EMI, abordez-vous de façon différenciée les médias papiers et numériques avec les élèves ? *









Q13 Avez-vous des difficultés matérielles à la mise en oeuvre de l'EMI ? *






Q14 Si oui, lesquelles ?




Q15 Avez-vous des difficultés personnelles ou organisationnelles à la mise en oeuvre de l'EMI (manque de temps et/ou de compétences) ? *






Q16 Si oui, lesquelles ?




Q17 Comment évaluez-vous les élèves en EMI? *






Si autre, précisez:



Q18 Avez-vous déjà entendu parler de PIX ? *







Q19 Avez-vous discuté avec les élèves de la certification numérique qu'ils passeront au cycle 4 ? *






Q20 Cliquez ci-dessous sur les repères que vous seriez susceptible d'aborder avec vos élèves ou que vous abordez déjà avec les élèves : *




















Q21 Faites-vous des actions pour la liaison école/collège (en-dehors de l'EMI) ? *






Q22 Si oui, lesquelles ?



Q23 Faites-vous des actions EMI dans le cadre de la liaison école/collège (projets en EMI intégrant le collège) ? *






Q24 Travaillez-vous en collaboration avec les enseignants du collège de secteur (pour l'EMI ou autre) ? *






Q25 Travaillez vous en collaboration avec l’enseignant-documentaliste du collège de secteur (pour l'EMI ou autre) ? *





Q26 Avez-vous bénéficié d'une sensibilisation à l'EMI (formation) ? *






Q27 Quels supports utilisez-vous pour mettre en œuvre l'EMI (personnels, institutionnels) ?




Q28 Seriez-vous favorable à l'intervention d'un enseignant documentaliste référent en EMI pour des actions de sensibilisation ponctuelles dans votre classe dans le cadre de la liaison école-collège ? *






Q29 Seriez-vous favorable à l'intervention d'un professionnel de l'EMI autre qu'un enseignant documentaliste pour des actions de sensibilisation ponctuelles dans votre classe dans le cadre de la liaison école-collège ? *





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