Ressources pédagogiques départementales - Références institutionnelles
Fiches ressources
Ces fiches sont des outils vous permettant de pointer précisément dans votre pratique ce que vous mettez en place et ce qu'il vous reste à mettre en place.
Les fiches "Fonctions exécutives"
Les fiches "Besoins du jeune enfant"
Programmations
A venir
Gestes professionnels
A venir
A venir
Les textes de référence
La déclaration des droits de l'enfant - Cliquez ici
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture - Cliquez ici
Le programme maternelle :
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture - Cliquez ici
Le programme maternelle :
- Développement et structuration du langage oral et écrit - Cliquez ici
- Acquisition des premiers outils mathématiques - Cliquez ici
- Autres domaines d'enseignement - Cliquez ici
Les documents d'accompagnement
Développement et structuration du langage oral et écrit
Le livret pour enseigner avant 4 ans - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 4 ans - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 5 ans - Cliquez ici
Le guide pour l'éveil à la diversité linguistique - Cliquez ici
Le guide pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle - Cliquez ici
Le guide pour préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école maternelle - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 4 ans - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 5 ans - Cliquez ici
Le guide pour l'éveil à la diversité linguistique - Cliquez ici
Le guide pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle - Cliquez ici
Le guide pour préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école maternelle - Cliquez ici
Graphisme et écriture
Le graphisme à l'école maternelle - Cliquez ici
Le graphisme à l'école maternelle : repères de progressivité - Cliquez ici
Exemples de références culturelles pour le graphisme - Cliquez ici
Le graphisme à l'école maternelle : repères de progressivité - Cliquez ici
Exemples de références culturelles pour le graphisme - Cliquez ici
Acquisition des premiers outils mathématiques
Le livret pour enseigner avant 4 ans - Cliquez ici - Annexe
Le livret pour enseigner à partir de 4 ans - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 5 ans - Cliquez ici - Annexe
Le guide pour enseigner la construction du nombre à l'école maternelle - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 4 ans - Cliquez ici
Le livret pour enseigner à partir de 5 ans - Cliquez ici - Annexe
Le guide pour enseigner la construction du nombre à l'école maternelle - Cliquez ici
Enseigner les sciences et la technologie
Le Vademecum pour le premier degré - Cliquez ici
Proposition de progression des attendus de fin de cycle 1 sur la matière - Cliquez ici
Proposition de progression des attendus de fin de cycle 1 sur le vivant - Cliquez ici
Site Éduscol : Enseigner les sciences - Cliquez ici
Proposition de progression des attendus de fin de cycle 1 sur la matière - Cliquez ici
Proposition de progression des attendus de fin de cycle 1 sur le vivant - Cliquez ici
Site Éduscol : Enseigner les sciences - Cliquez ici
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique au cycle 1
Site Éduscol : Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique au cycle 1- Cliquez ici
Se repérer dans le temps et l'espace
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Jouer et apprendre au cycle 1
Site Éduscol : Jouer et apprendre au cycle 1 - Cliquez ici
Programme EVAR
Programme Éduquer à la vie affective et relationnelle cycle 1 - Cliquez ici
Site Éduscol : Éduquer à la vie affective et relationnelle - Cliquez ici
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