Pourquoi faut-il travailler les échanges 10 contre 1 en numération au cycle 2 ?
Ce document élaboré par le groupe départemental "Production de ressources mathématiques pour le cycle 2" vise à présenter l’intérêt d’un travail approfondi sur les échanges 10 contre 1 au cycle 2. Après une courte présentation théorique de la notion, un exemple de mise en œuvre dans la classe est proposé.
Vous pouvez télécharger le document ci-dessous.
Remarque : Ce document constitue également un exemple d'utilisation des TUIC* en classe.
*Techniques Usuelles de l'Information et de la Communication
Mots-clés : numération - échanges - photographie numérique - TUIC - dizaine - unité - abaque