Le BO du 30 août 2007 propose une programmation du CE1 au CM2 où sont déclinées dans un tableau, la colonne des fonctions langagières (interaction orale, compréhension orale, expression orale, lire et écrire) et la colonne des connaissances (culture et lexique, grammaire et phonologie).
Des progressions pour les domaines d'enseignement de l'école élémentaire sont publiées au bulletin officiel du 5 janvier 2012. Conçues à partir des programmes, elles aident les équipes à organiser la progressivité des apprentissages pour chaque année des cycles 2 et 3.
