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numérique en éducation : aller au-delà des mythes - Édubref : janvier 2022
Les représentations qui investissent l’acte d’enseigner ne sont pas sans effets sur les apprentissages, et le numérique ne fait pas exception. Dans le Dossier de veille 139 sur les inégalités numériques (Fenoglio, 2021) est évoquée la vigilance à avoir quant aux mythes sur le numérique, qui risquent de favoriser des inégalités scolaires.
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ENS-SES : Comment mesurer les inégalités économiques ?
Publié le 24/01/2022 Auteur(s) : Marion Navarro
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passeport EDUCFI pour l'académie de Nantes
Webinaire et diaporama de présentation des enjeux et des modalités académiques du Passeport EDUCFI
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ENS-SES : la lettre d'information
Pour informer des nouveautés du site, ENS-SES publie une lettre d'information selon un rythme mensuel. Cette lettre est publiée sur leur site, mais vous pouvez aussi vous y abonner pour la recevoir directement dans votre boîte mail.
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nouveaux programmes d'ESH de prépa ECG sur Melchior
Le site Melchior met en ligne des ressources correspondant aux nouveaux programmes d’ESH de prépa ECG.
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quelles questions macroéconomiques pose la crise de la Covid ?
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ressources vidéos du Collège de France
Le campus de l'innovation pour les lycées propose des vidéos portant sur les chapitres d’économie des programmes de seconde et de première, réalisés dans le cadre du partenariat avec le Campus du Collège de France.
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ressources du Collège de France
Le Collège de France met en ligne des ressources liées aux chapitres de science économique de seconde et de première .
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