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e-primo au service de la continuité pédagogique en IME
E-Primo, un outil au service de l’inclusion familiale. Une enseignante témoigne des usages au sein de son IME.
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Document Repère n°10 « Ma classe maternelle à la maison » - PS
Vous trouverez ci-joint des propositions d’activités à destination des moyennes sections. Chaque ressource permet de couvrir 2 journées. Ces ressources sont mise à la disposition des écoles les mardis et vendredis. Elles présentent concrètement des activités organisées autour d’un thème et classées par domaines d’apprentissages.
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Document Repère n°10 « Ma classe maternelle à la maison » - MS
Vous trouverez ci-joint des propositions d’activités à destination des moyennes sections. Chaque ressource permet de couvrir 2 journées. Ces ressources sont mise à la disposition des écoles les mardis et vendredis. Elles présentent concrètement des activités organisées autour d’un thème et classées par domaines d’apprentissages.
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Projet de soutien au personnel soignant
projet citoyen – confinement – remerciements – personnel soignant – pluridisciplinarité
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créer un journal numérique professionnel en co-intervention
La pédagogie de projet étant un réel facteur de réussite et de motivation pour les élèves, il nous a semblé intéressant de l’utiliser dans le cadre de la co-intervention. Notre projet était de créer un journal numérique professionnel de la classe, pour valoriser le travail des élèves, pour promouvoir la section Gestion Administration Transport Logistique, mais également le lycée dans sa globalité. En effet, notre dessein est de pouvoir transmettre le média créé aux collèges du bassin afin de recruter de manière positive dans une section pas toujours appréciée à sa juste valeur. Ce projet a donc été mis en place dans une classe de 35 élèves de Seconde Bac pro GATL à raison de deux heures quinzaine.
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La webradio au service de la continuité pédagogique en maternelle
Des activités pédagogiques proposées aux élèves grâce aux enregistrements audio diffusés sur le blog E-primo.
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e-primo : témoignages d'enseignants
Comment les enseignants se sont emparés d'e-primo pour assurer la continuité pédagogique ?
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