séance1 ODP collège Les Sources Le Mans
lecture de trois parcours professionnels non linéaires pour faire émerger la problématique
Textes issus du dossier de l'ONISEP « Découverte professionnelle - Séquences
pédagogiques » 2eme édition, septembre 2006.
Activités :
- Identifier les points de rupture (changements d'orientation) :
- dans le parcours scolaire ;
- dans le parcours professionnel.
- Aborder :
- la notion de parcours (itinéraire, réussi, manque, voie « royale », de « garage »...);
- les facteurs qui influent sur la vie scolaire et professionnelle.
- Structurer les déterminants de l'orientation :
- les facteurs liés a l'élève ;
- les dispositifs de formation ;
- l'environnement professionnel.
Parcours n°1 :
Parcours n°2 :
Parcours n°3 :
