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Baccalauréat 2014 : Nouvelles modalités pour la série L



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  • Séquence : El tesoro del San José

    Séquence intégrant l'utilisation de l'IA proposée par Stanislas Pereira Gomes, enseignant d'espagnol au lycée Duplessis-Mornay de Saumur.

    Ressource pédagogique Mis à jour le

  • Séance : Frida Kahlo y sus autoretratos

    Séance basée sur l'apprentissage coopératif (classe puzzle) proposée par Carla Michaud, enseignante d'espagnol en collège.

    Ressource pédagogique Mis à jour le

  • Projet eTwinning : « Lo que nos une y lo que nos hace diferentes »

    Présentation du projet eTwinning : « Ce qui nous unit et ce qui nous rend différents / Lo que nos une y lo que nos hace diferentes » mené avec des élèves de 2de par Daisy Houlès, enseignante au Lycée Nicolas Appert à Orvault (44). Ce projet a reçu le Label de Qualité National.

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Modalités du nouveau baccalauréat 2013 pour les Langues Vivantes




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