- Cycle 4
- 3ème
- exercice
- grille d'évaluation
- enseignant
- classe
Exercices entrainement sur la force de pesanteur
Quatre exercices différenciés pour travailler la rédaction des calculs en sciences, incluant une grille d’auto-évaluation et des critères de réussite.
Force de pesanteur et son expression P=mg.
Exemple d’exercices différenciés et auto-correctifs
Cette activité propose aux élèves de réaliser au moins deux exercices parmi quatre, répartis en deux niveaux :- Deux exercices "débutant",
- Deux exercices "confirmé" (avec une conversion d’unités supplémentaire).
Déroulement de l'activité
Travail individuel
Déroulement : Chaque élève reçoit une feuille d’exercices et la correction retournée sur sa table.
Après avoir terminé un exercice, il compare d’abord sa réponse avec les critères de réussite affichés en haut de la feuille d'exercices, puis retourne la correction pour :
- Vérifier le respect des critères,
- Évaluer son niveau de rédaction
- Corriger si nécessaire,
- Passer à l’exercice suivant.
Objectif pédagogique : Permettre à chaque élève de montrer sa compétence, de progresser dans la rédaction des calculs et d’atteindre progressivement un niveau de maîtrise plus élevé, tout en favorisant l’autonomie grâce à l’auto-correction.
auteurs :
Yohann Houdet
Mots clés :
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
Cycle 4, 3ème
Type pédagogique :
exercice, grille d'évaluation
Public visé :
enseignant
Contexte d'usage :
classe
Référence aux programmes :
Niveau : Cycle 4
Thème : mouvement et interactions
Connaissances et compétences : Force de pesanteur et son expression P=mg.
Thème : mouvement et interactions
Connaissances et compétences : Force de pesanteur et son expression P=mg.