Espace pédagogique

Mutuelle complémentaire santé obligatoire : toutes et tous concernés !

La campagne d’affiliation débute au mois de décembre.

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Qui suis-je?

Un exemple de différenciation en Sciences Physique-Chimie

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
Cycle 4
Type pédagogique :
activité de recherche
Public visé :
enseignant
Contexte d'usage :
classe
Référence aux programmes :

Pratiquer des langages.

Passer d’une forme scientifique de langage à une autre.

Mobiliser ses connaissances en chimie.

Ressources associées