Enseignement bilingue et dispositifs intensifs
Cette page propose une présentation d’ensemble des dispositifs existants au sein de l’académie de Nantes visant à offrir aux élèves un contact renforcé avec les langues et les cultures du monde.
Filières bilingues français-breton, cycles franco-allemands, sections internationales, dispositifs d’enseignement bilingue ou en langue étrangère de type EMILE : ces parcours, dont le déploiement peut varier selon les départements en fonction des réalités territoriales, s’inscrivent dans une ambition commune de développement des compétences linguistiques et culturelles des élèves.
Fondés sur des principes de continuité des apprentissages, d’exposition renforcée à la langue et d’ouverture culturelle, ces dispositifs proposent des parcours exigeants et progressifs, accessibles à tous les élèves motivés. Ils contribuent au développement de la confiance, de la curiosité intellectuelle, des compétences de communication et de la capacité à apprendre dans et par une autre langue.
La page rassemble, pour chaque dispositif, une présentation synthétique ainsi que les informations essentielles permettant d’en comprendre les objectifs, les modalités de mise en œuvre et les spécificités, dans une logique de lisibilité, de complémentarité et de cohérence académique, au service de la réussite de tous les élèves.
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L'enseignement EMILE/bilingue
L’enseignement bilingue EMILE propose une immersion progressive dans une langue vivante à travers l’apprentissage de disciplines scolaires. En alternant langue française et langue étrangère, les élèves développent naturellement leurs compétences linguistiques tout en renforçant leurs connaissances disciplinaires. Ouvert à tous, ce dispositif valorise la curiosité, la confiance et l’ouverture culturelle, et s’inscrit dans une continuité éducative de la maternelle à l’élémentaire.
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Sections Internationales
Les sections internationales offrent aux élèves un enseignement renforcé dans une langue étrangère, associé à l’étude approfondie de la culture et de la littérature du pays partenaire. Grâce à des horaires dédiés et à une pédagogie interculturelle, les élèves développent un haut niveau de compétence linguistique et une véritable ouverture sur le monde. Ouvertes à tous les élèves motivés, ces sections cultivent l’exigence, la curiosité et la confiance dans un environnement bilingue enrichissant.
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Enseignement bilingue français-Breton (Loire-Atlantique)
La filière bilingue français-breton offre aux élèves un apprentissage équilibré des deux langues tout au long de la scolarité. Par une immersion régulière et adaptée à chaque âge, les élèves développent des compétences linguistiques solides tout en construisant une ouverture culturelle ancrée dans le patrimoine breton. Ouvert à tous, ce dispositif favorise la confiance, la curiosité et la réussite de chaque enfant dans un environnement riche et plurilingue.
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Cycle Franco-Allemand (Nantes)
Le cycle franco-allemand propose un parcours bilingue et biculturel structuré dès l’école primaire, fondé sur une exposition régulière à la langue allemande et sur des apprentissages disciplinaires en langue partenaire. Ce dispositif favorise des compétences linguistiques solides, une ouverture culturelle authentique et une continuité éducative entre les écoles engagées. Ouvert à tous les élèves, il valorise la coopération, la curiosité et la confiance dans l’apprentissage des langues.
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