EMILE & MATHEMATIQUES : cycle 3 - espace et géométrie
Cette page propose des ressources pour enseigner les mathématiques en langue étrangère au cycle 3, en articulant apprentissages disciplinaires (nombres, grandeurs, géométrie…) et pratique de l’anglais ou de l’allemand à travers des activités, défis, vidéos et supports pédagogiques prêts à l’emploi.
Espace et géométrie
- se repérer et se déplacer dans l'espace en utilisant ou en élaborant des représentations
Position and direction – Year 4 (5 lessons)
Une séquence pour se repérer sur un quadrillage, utiliser les coordonnées et décrire des déplacements.
Eléments linguistiques : Describe positions on a 2-D grid using coordinates – investigate a problem – plot specified points and draw sides to complete a given triangle – describe movements between positions and translations of a given unit to the left/right or up/down
- Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire quelques solides et figures géométriques
Shape and symmetry – Year 4 (lessons 6-10)
Une progression pour reconnaître, classer et décrire les figures géométriques planes.
Fiches de préparation
anglaises « Shape and
symmetry » for year 4
(lessons 6-10)
Eléments linguistiques :Compare and classify 2D shapes/quadrilaterals/right angled and equilateral triangles/isosceles and scalene triangles – solve problems using quadrilaterals and triangles
2-D and 3-D shape – Year 5
Une séquence pour identifier et décrire les propriétés des figures planes et des solides.
Fiches de préparation
anglaises « 2-D and 3-D shape » for year 5
(lessons 1-2 + 3-5)
Eléments linguistiques : Identify, describe and classify shapes based on the properties + identify, describe and classify triangles – describe the properties of quadrilaterals
Prisms and pyramids (vidéo Canopé)
Une capsule explicative pour distinguer les prismes et les pyramides à partir de leurs caractéristiques.
Eléments linguistiques :Solids prisms : you have got edges, rectangular sides, and two identical faces. Prisms : you have got edges, vertices. The base can have the shape of any type of polygon and all the other faces are triangles.
A prism has two identical ends that are identical polygons. All the other sides are parallelograms. As for a pyramid, the base is a polygon, all the other faces are triangles.
Jeux mathématiques bilingues (pavages)
Une activité bilingue proposant des défis de pavage et de logique pour manipuler formes et organisation spatiale.
Eléments linguistiques : Diamonds : Using four diamonds of each color, form a hexagon while respecting the pattern of the tiles from the picture.
Triple diamonds : Fill the cubes below using several pieces from the ”material sheets”.
Combinations : Cover the set with the twenty-four pieces of the game.
The sphinxes : Cover the scale 2, scale 3 and scale 4 sphinxes with scale 1 sphinxes.
Mac-Mahon’s squares : Here is a game formed with 24 squares. Two squares can be placed side by side when the square’s sides have the same color. Using more than 20 squares, form a rectangle.
Drawing the net of a cuboid (vidéo Canopé)
Une vidéo guidant la construction du patron d’un pavé droit à partir de ses faces.
Eléments linguistiques : Draw the outline of your six rectangular faces. We have four outlines of your rectangular faces neatly lined up and the colors show your opposite faces.
There are several ways to draw the outlines of a net. Now we just need to cut around the outlines and to fold it up along the edges.
- Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques
Angles – Year 4 (lessons 1-5)
Une séquence pour identifier, comparer et utiliser les différents types d’angles.
Fiches de préparation anglaises « Right angles » for year 4 (lessons 1-5)
Eléments linguistiques :Compare and order angles – identify right angles/acute and obtuse angles – solve problems based on angles
Symmetry – Year 4 (lessons 11-15)
Une progression pour reconnaître et construire des axes de symétrie dans des figures simples.
Fiches de préparation anglaises « Shape and symmetry » for year 4 (lessons 11-15)
Eléments linguistiques :Identify lines of symmetry in 2-D shapes/in a pattern – complete a simple symmetrical figure – investigate a problem using symmetry
Transformations – Year 5 (lessons 6-8)
Une séquence centrée sur les transformations géométriques, notamment les symétries et réflexions avec coordonnées.
Fiches de préparation anglaises
« Transformations » for year 5 (lesson 6-8)
Eléments linguistiques :Identify and describe reflections – describe reflections using coordinates – reflect shapes along axes
