- tous niveaux
- non précisé
EMILE & MATHEMATIQUES : cycle 3 - espace et géométrie
Cette page propose des ressources pour enseigner les mathématiques en langue étrangère au cycle 3, en articulant apprentissages disciplinaires (nombres, grandeurs, géométrie…) et pratique de l’anglais ou de l’allemand à travers des activités, défis, vidéos et supports pédagogiques prêts à l’emploi.
Espace et géométrie
- se repérer et se déplacer dans l'espace en utilisant ou en élaborant des représentations
Position and direction – Year 4 (5 lessons)
Une séquence pour se repérer sur un quadrillage, utiliser les coordonnées et décrire des déplacements.
- Fiches de préparation
anglaises « Position and direction » for year 4
(5 lessons)
- Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire quelques solides et figures géométriques
Shape and symmetry – Year 4 (lessons 6-10)
Une progression pour reconnaître, classer et décrire les figures géométriques planes.
- Fiches de préparation
anglaises « Shape and
symmetry » for year 4
(lessons 6-10)
2-D and 3-D shape – Year 5
Une séquence pour identifier et décrire les propriétés des figures planes et des solides.
- Fiches de préparation
anglaises « 2-D and 3-D shape » for year 5
(lessons 1-2 + 3-5)
Prisms and pyramids (vidéo Canopé)
Une capsule explicative pour distinguer les prismes et les pyramides à partir de leurs caractéristiques.
- Capsule vidéo fondamentaux Canope
« The difference between prisms and pyramids »
Prisms : you have got edges, vertices. The base can have the shape of any type of polygon and all the other faces are triangles.
A prism has two identical ends that are identical polygons. All the other sides are parallelograms. As for a pyramid, the base is a polygon, all the other faces are triangles.
Jeux mathématiques bilingues (pavages)
Une activité bilingue proposant des défis de pavage et de logique pour manipuler formes et organisation spatiale.
- Fiche d’activité bilingue français/anglais (pour élèves anglophones
scolarisés en France) « Jeux mathématiques bilingues »
Diamonds : Using four diamonds of each color, form a hexagon while respecting the pattern of the tiles from the picture.
Triple diamonds : Fill the cubes below using several pieces from the ”material sheets”.
Combinations : Cover the set with the twenty-four pieces of the game.
The sphinxes : Cover the scale 2, scale 3 and scale 4 sphinxes with scale 1 sphinxes.
Mac-Mahon’s squares : Here is a game formed with 24 squares. Two squares can be placed side by side when the square’s sides have the same color. Using more than 20 squares, form a rectangle.
Drawing the net of a cuboid (vidéo Canopé)
Une vidéo guidant la construction du patron d’un pavé droit à partir de ses faces.
- Capsule vidéo fondamentaux Canope
« Drawing the net of a cuboid »
Draw the outline of your six rectangular faces. We have four outlines of your rectangular faces neatly lined up and the colors show your opposite faces.
There are several ways to draw the outlines of a net. Now we just need to cut around the outlines and to fold it up along the edges.
- Reconnaître et utiliser quelques relations géométriques
Angles – Year 4 (lessons 1-5)
Une séquence pour identifier, comparer et utiliser les différents types d’angles.
- Fiches de préparation anglaises « Right angles » for year 4 (lessons 1-5)
Symmetry – Year 4 (lessons 11-15)
Une progression pour reconnaître et construire des axes de symétrie dans des figures simples.
- Fiches de préparation anglaises « Shape and symmetry » for year 4 (lessons 11-15)
Transformations – Year 5 (lessons 6-8)
Une séquence centrée sur les transformations géométriques, notamment les symétries et réflexions avec coordonnées.
- Fiches de préparation anglaises
« Transformations » for year 5 (lesson 6-8)
auteurs :
Karine Dahéron - CPDLV Mayenne
Libellé inconnu :
Vincent Beckmann - CPDLVER Loire-Atlantique
Mots clés :
