Scénarios pédagogiques
Ressources pédagogiques départementales
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Biodiversité, astronomie, histoire des sciences
De nombreuses ressources pédagogiques publiées par la Fondation La main à la pâte pour assurer le travail à distance avec les élèves
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L’observation en sciences – cycle 2 Observer, ça s’apprend !
Le travail sur les besoins des végétaux, sur les stades de développement, doit reposer en cycle 2 sur l’observation de cultures et d’élevages. L’observation est une activité naturelle que l’on exerce dans le travail, le jeu, la vie quotidienne… Mais sommes-nous sûr de toujours véritablement observer ou simplement regarder ?
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Proposition de travail en sciences autour de la journée de la Laïcité
La commission « culture scientifique et technologique » a retenu une approche pour traiter du lien sciences et vérité au travers d’un travail sur le système solaire. Il s’agit ainsi de réfléchir sur les notions de « savoirs, opinions et croyances », au travers de la mise en œuvre d’une séance intégrant une approche historique.
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Culture Scientifique Technique et Industrielle
La commission « culture scientifique et technologique » vous propose un dossier consacré au développement de la CSTI qui veut vous apporter des éléments concrets pour votre pratique de classe.
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Élevages en classe
Prendre connaissance de la réglementation en vigueur et des derniers textes parus à propos des différents élevages en classe.
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Modules ressources en sciences pour le cycle 3
Il s'agit d'outils clefs en mains développés au niveau national par des formateurs de l’éducation nationale à l'intention des enseignants de cycle 3.
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Éducation au Développement Durable
EDD et Sciences à l'école
Introduction et présentation de l'EDD- Rôle et place des sciences dans l'EDD- Conditions de mises en oeuvre de l'EDD - Ressources- Présentation d'exemples en EDD
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Outils d'aide à l'évaluation en sciences et technologie au cycle 3
Un livret d'aide à l'évaluation des acquis des élèves pour les Sciences expérimentales et technologie en fin d’école élémentaire vient de paraître sur le site Eduscol.
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Cahiers de sciences
"Concevoir l'utilisation d'un "cahier d'expériences" qui "accompagnerait" chaque élève de la grande section de l'école maternelle jusqu'à son entrée au collège. Quel contenu ?
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Évaluations
Des exercices d'évaluation ont été élaborés dans chacun des domaines scientifiques concernés (ces évaluations conçues en 2001 sont consultables à titre informatif).
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Procédure pour une sortie en forêt du Gâvre
Une sortie en forêt du Gâvre s'organise. Quelles sont les modalités pour les sorties en forêt du Gâvre?A qui s'adresser?Quels documents utiliser?
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