Espace pédagogique

Non francophone en première littéraire

Ces jeunes ont tout quitté, souvent dans la précipitation, et arrivent dans un pays dont ils ne connaissent pas du tout la langue, dont certains ignorent l'histoire, la culture et le mode de vie. Comment les intégrer dans le système scolaire français? Deux exemples de lycéennes au lycée Lavoisier de Mayenne, démunies mais volontaires.

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Lycée Lavoisier
Mayenne [53]
contributeurs :
P. Macron, D. Garreau, A. Ribstein, M. Esnault, R. Guelet, A Lebreton, A. Travers
Mots clés :

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
Lycée professionnel tous niveaux, Lycée tous niveaux
Type pédagogique :
article, étude de cas
Public visé :
chef d'établissement, enseignant, inspecteur, assistant
Contexte d'usage :
classe

Fichier joint

echanger_79_54.pdf Fichier PDF 208 Ko
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