Espace pédagogique

baladodiffusion : une expérimentation au collège Manon Roland

Deux enseignants de langue du collège Manon Roland ont mené conjointement en 2008 une expérimentation autour de la baladodiffusion. Ce texte s'est progressivement construit à quatre voix, celles des deux enseignants du collège, de David Cottrel (Pôle Tice) et de Christine Ladret (MIVIP), par des jeux d'allers-retours numériques et de rencontres. Vous y entendrez en écho les propos d'élèves.

Le compte-rendu ce cette expérimentation peut être consulté en deux parties dans les ressources associées de cette page ou téléchargeable dans un format imprimable dans les documents complémentaires.

Description de l'expérimentation


  • Contexte
  • Prêt du matériel aux élèves
  • Préparation
  • Première production orale en anglais, utilisant le lecteur
  • Première séquence commune en anglais « child labor » et en espagnol « trabajo infantil »
  • Prochains thèmes communs envisagés

Bilan de l'expérimentation


  • Analyse de l'expérimentation et questions actuelles
  • Point de vue des élèves
  • Point de vue des enseignants
  • Intérêt de l'outil
  • Intérêt de travailler dans une logique interlangue
  • La recherche de documents sur internet, mine d'or  à quelles conditions ?
  • De l'usage du français induit par cet outil
  • Le problème de l'expression orale en continu (EOC)
  • Conclusion  provisoire

auteurs :
David Cottrel, Vincent Berger, Christine Ladret, Dany Citarel
Mots clés :

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux
Type pédagogique :
Libellé inconnu
Public visé :
enseignant
Contexte d'usage :
classe, travail autonome, travail à distance

Ressources associées

Document(s) complémentaire(s)