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Cap-Code - la Nuit du Code : c'est l'heure des défis !
Les élèves de CM1 et CM2 de l’académie participent jusqu’au 28 mai 2026 au dispositif Cap-Code, qui les initie à la programmation par blocs via des défis libres ou guidés, dans le cadre de la Nuit du Code, avec une valorisation de leurs projets à partir du 15 juin 2026
Dans le cadre du dispositif académique Cap-Code, les classes de CM1 et CM2 des cinq départements poursuivent actuellement leurs défis de programmation autour de la création de jeux et d’histoires interactives.
Déployé à l’échelle de l’académie, Cap-Code accompagne les élèves dans la découverte de la programmation par blocs à travers des activités progressives mobilisant logique, créativité, coopération et résolution de problèmes. Les défis libres peuvent être menés en classe tout au long de l’année jusqu’au 28 mai 2026, tandis que les défis guidés, proposés depuis le 9 mars 2026, permettent aux classes de travailler à partir d’un univers commun.
Cette dynamique fait écho à celle de la Nuit du Code, événement international de programmation éducative organisé entre le 4 et le 30 mai 2026 dans les établissements participants.
À travers ces projets, les élèves développent des compétences numériques inscrites dans le CRCN tout en s’engageant dans des démarches de création et de collaboration.
Les réalisations produites dans les classes feront l’objet d’une valorisation académique à partir du 15 juin 2026. (Portail pédagogique)
Déployé à l’échelle de l’académie, Cap-Code accompagne les élèves dans la découverte de la programmation par blocs à travers des activités progressives mobilisant logique, créativité, coopération et résolution de problèmes. Les défis libres peuvent être menés en classe tout au long de l’année jusqu’au 28 mai 2026, tandis que les défis guidés, proposés depuis le 9 mars 2026, permettent aux classes de travailler à partir d’un univers commun.
Cette dynamique fait écho à celle de la Nuit du Code, événement international de programmation éducative organisé entre le 4 et le 30 mai 2026 dans les établissements participants.
À travers ces projets, les élèves développent des compétences numériques inscrites dans le CRCN tout en s’engageant dans des démarches de création et de collaboration.
Les réalisations produites dans les classes feront l’objet d’une valorisation académique à partir du 15 juin 2026. (Portail pédagogique)