Quartier libre avril 2026 : concevoir et mutualiser des parcours d'apprentissage pour les élèves

Important

Eléa et Réseau des concepteurs sont accessibles directement sur l'ENT e-lyco

 webinaire de 22 minutes : 

Contenu  : Présentation du parcours "Question de solubilité : comprendre les marais salants ligériens".

L’enseignante précise ses choix pédagogiques, notamment la manière dont elle organise les ressources et les activités au sein de son parcours. Elle met ensuite en avant les bénéfices de la mutualisation : il s’agit de partager des parcours clés en main, ou adaptables selon les besoins, entre enseignants.

Cette mutualisation s’appuie sur le réseau des concepteurs :

• via le bouton Réseau des concepteurs dans Eléa les enseignants peuvent utiliser des parcours déjà conçus par d’autres ;
• via la plateforme Réseau des concepteurs, les enseignants peuvent travailler en équipe disciplinaire (à l’échelle de leur établissement ou inter-académique) pour concevoir ensemble de nouveaux parcours.
• Une fois publiés, ces parcours deviennent accessibles à tous : ils peuvent être testés, dupliqués ou adaptés par l’ensemble de la communauté

.Intervenante : Adeline Audureau, enseignante de physique chimie au lycée Léonard de Vinci à Montaigu (85), IAN de physique chimie.

Pour s'approprier la plateforme pédagogique Eléa : 

Parcours magistère en auto-inscription "Débuter sur la plateforme Eléa". Il vous faudra cliquer sur le bouton "accepter l'inscription" pour accéder au contenu du parcours et le voir sur votre tableau de bord magistère.