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Diplôme d’Études en Langue Française (DELF) scolaire
Modalités d'inscription.
Document Mis à jour le
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Poursuite de l'expérimentation du télétravail en EPLE
La circulaire présente la prolongation de l'expérimentation du télétravail dans les EPLE pour l’année scolaire 2025-2026, encadrée par des règles strictes (volontariat, accord hiérarchique, 1 jour max/semaine, matériel professionnel fourni), tout en garantissant la continuité du service public et l’égalité des droits pour les agents concernés.
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Travail à temps partiel et demandes de congés statutaires
La circulaire académique détaille les règles, procédures et calendriers pour les demandes de travail à temps partiel, de crédit d’heures, de positions statutaires (disponibilités) et de retraite progressive pour les enseignants, personnels d’éducation et psychologues de l’Éducation nationale.
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Affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire des lauréats des concours du second degré public
Cette circulaire détaille les modalités d’affectation, de saisie des vœux, de constitution du dossier administratif et d’accueil des lauréats des concours du second degré public nommés fonctionnaires stagiaires dans l’académie de Nantes pour l’année scolaire 2025-2026.
Document Mis à jour le
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Avis ISFEC jury intermédiaire pour les stagiaires en alternance.
Modalités d'évaluation du stage des maîtres (en alternance) contractuels et agréés à titre provisoire de l'enseignement privé, évalués par un jury académique.
Document Mis à jour le
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Affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire des lauréats des concours du second degré public
Modalités applicables à l'affectation dans un établissement du second degré public en qualité de fonctionnaire stagiaire
Document Mis à jour le
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Rencontre littéraire - Kamel Benaouda
Dialoguer avec un auteur et découvrir les coulisses de la création littéraire.
Actualité Mis à jour le
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distillations simple et fractionnée
TP permettant de comparer les performances des deux techniques de distillations.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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L'histoire de l'atome
Un travail collaboratif sur l’histoire de l’atome : la classe est divisée en plusieurs groupes et chaque groupe travaille sur une des 7 étapes de l’histoire de l’atome. Les élèves mutualisent ensuite leurs résultats pour compléter une frise chronologique qui regroupe l’ensemble des étapes.
Ressource pédagogique Mis à jour le
