Scratch - 1 séance ou 2
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Des exercices donnés en évaluation
- non précisé
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
L'évaluation de l'algorithmique ? Voilà une question qui est intéressante.
18 mai 2017 -
Cartes de voeux
- non précisé
- tous niveaux
Et si on profitait des fêtes pour faire du scratch...
12 décembre 2016 -
Sapin de Noël
- non précisé
- tous niveaux
Et si on profitait des fêtes pour faire du scratch...
12 décembre 2016 -
Activités rapides et algorithmique
- non précisé
- élève
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
Comment réinvestir l'algorithmique en début de séance et sans ordinateur ?
5 mars 2016 -
Angles et parallélisme
- non précisé
- élève
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 5ème
Comprendre les angles avec scratch.
5 mars 2016 -
Mur et pavages
- non précisé
- élève
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 4ème
- 3ème
Utiliser les blocs avec scratch, pour réaliser des pavages dans le style de l'artiste Escher.
5 mars 2016 -
Quadrilatères
- non précisé
- élève
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 4ème
Comprendre les angles avec scratch.
5 mars 2016 -
Somme de plusieurs entiers consécutifs
- non précisé
- élève
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 3ème
Proposition d’activité numérique utilisant la variable, la boucle "répéter" et la condition "si".
5 mars 2016 -
Tableau de fil
- non précisé
- élève
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 4ème
- 3ème
- 5ème
Proposition d’activités géométriques pour travailler sur le repérage dans le plan.
5 mars 2016 -
Quelques constructions géométriques
- scénario, séquence
- non précisé
- non précisé
- enseignant
- élève
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 4ème
- 3ème
Proposition d’activités géométriques pour démarrer avec un logiciel d’algorithmique.
4 janvier 2016 -
Labyrinthe
- démarche pédagogique
- non précisé
- enseignant
- élève
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- 5ème
Il s’agit de donner les instructions, à tour de rôle, pour parcourir un labyrinthe. Les élèves sont réunis par groupe de 3 autour d’un pad : les échanges ne sont que sous forme écrite. Le pad permet de conserver l’historique des échanges, et également de communiquer avec chacun des groupes.
9 décembre 2015
