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De la copie à la démarche
Copier, reproduire, multiplier, est-ce créer ?
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Affronter l'obstacle
A quel moment l'élève passe-t-il de l'intuition à l'intention ?
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Archicompliquée
Comment sensibiliser les élève à l'architecture ?
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Les artistes du mois
Un exposé en arts plastiques ? Faire connaître et reconnaître des œuvres aux élèves.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Création de QCM dans E-Lyco par les élèves en mathématiques-sciences
L’objectif de ce projet coopératif consiste à faire créer des problèmes de mathématiques sous formes de Questionnaires à Choix Multiples (QCM) par groupes de 2 ou 3 élèves, puis à leur faire tester. Un échange final entre les auteurs et les testeurs permet aux élèves d’évaluer la qualité de leur travail. Outre le travail de raisonnement mathématique implicite dans ce projet, la qualité de l’expression, du langage et de la communication prennent une place prépondérante dans la réussite du travail des élèves. La possibilité donnée aux élèves de créer des exercices dans E-Lyco est une plus-value pour la motivation et la valorisation de leur travail. La ressource jointe est un compte-rendu du projet mené avec des élèves de 3è Prepa Pro.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Prix littéraire mathématique - Tangente des collèges
L’association Littéramath, en partenariat avec l’APMEP (via son groupe de travail LittéraMath) et le magazine Tangente organisent le prix Tangente des collèges avec pour objectif de promouvoir la culture mathématique par le biais du récit. Découvrez la sélection 2027.
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