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infonaute dossier 1
La création et la mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences suscitent de nombreuses réflexions de la part des acteurs du système éducatif. Ainsi, comment articuler le "commun" et l’individualisation ? Sont-ils vraiment compatibles ? La mise en place d’un système d’évaluation des compétences pourrait-elle favoriser l’abandon des notes ? Cet infonaute vous propose un détour vers quelques questionnements participant de cette mise en œuvre, mais aussi des ressources et tout ce que vous devez savoir sur la construction et l’évaluation des compétences.
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les 24 h du code : 24 heures au lycée pour changer le rythme et la temporalité des apprentissages
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