Recherche
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Programme d’enseignement moral et civique
Il répond à l’ambition que nourrit l’École de la République de former les élèves à l’exercice et à une conscience claire de leur citoyenneté.
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Publier ses créations numériques faites en classe
Quelques outils pour faciliter la publication de vos créations numériques
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numérique et différenciation en Lettres
mis à jour en janvier 2020. Existe-t-il vraiment une classe homogène ? Avec des élèves qui se ressembleraient tellement qu'on pourrait finalement leur enseigner d'une seule voix les mêmes choses en même temps au même rythme et avec les mêmes supports d'apprentissage ?
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Une séquence EDD : l’éco-habitat en cycle 2
Comment mettre en oeuvre un concept qui nous entraîne dans une complexité nécessitant une connaissance approfondie de l’objet d’étude, autour de questions souvent socialement vives ? A partir de quel moment « sommes-nous en EDD-E3D » ? Quels apprentissages pour une approche EDD-E3D à l’école ? Dans quels domaines ? A quels moments ?
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Le développement de la Baule
« Trop de sable à la Bôle, pas assez à la Baule ? »
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