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© Photo Thierry Suzan
Les conflits sociaux peuvent produire de la cohésion sociale.
Les nouveaux programmes et la réforme du baccalauréat
Je rappelle l’existence des ressources produites à l’occasion des journées de formation qui se sont tenues en mai et qui ont vocation à faciliter l’appropriation et la mise en œuvre des nouveaux programmes de seconde et de première.
Concernant l’épreuve commune de contrôle continu pour les élèves de première qui ne suivront pas l’enseignement de spécialité SES en terminale, les sujets zéro permettront aux équipes de mieux cerner les attendus de l’épreuve, et de réfléchir aux modalités pédagogiques qui permettent de les travailler, dans l’attente d’une nouvelle charte. La note de service du 23 juillet 2019 apporte des précisions sur les modalités d’organisation de ces épreuves par les établissements, d’élaboration et de choix des sujets, d’évaluation et d’harmonisation.
Le nouveau programme de terminale, publié dans le BO spécial du 25 juillet 2019, donnera lieu à des journées de formation entre janvier et avril (inscription collective par les chefs d’établissement au mois de décembre).
Il est à noter que, d’après les données publiées par le ministère, 37,9% des demandes de spécialités de première effectuées par les élèves de seconde au 3ème trimestre, portent sur les SES, ce qui place la discipline au 4ème rang des spécialités les plus demandées (après les maths, la physique-chimie et les SVT). Au niveau académique, la proportion des demandes en SES est 40,7%. Pour avoir des éléments de comparaison, les élèves de première ES représentaient 33,1% des premières générales à la rentrée 2017 en France (source : RERS 2018).
Le Plan de formation 2019-2020
Je vous invite à prendre connaissance des différentes actions proposées et à vous y inscrire. D’autres actions à public désigné seront également proposées, en particulier 2 journées de formation dédiées aux professeurs contractuels.
Je souhaite à chacun de vous une bonne rentrée.
Denis MARTIN, IA-IPR de sciences économiques et sociales
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Journée d’actualisation des connaissances 2026
La journée d'actualisation des connaissances , dans le cadre du PAF en SES, se tiendra mardi 27 janvier 2026 et porte sur le questionnement de première « Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ? »
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Lettre Edu_Num de SES
ÉduNum SES N°21 de novembre 2025 présente des retours d’expérience d'utilisation d'IA génératives issues de plusieurs académies. Elles montrent comment ces outils permettent à la fois de gagner du temps et d'enrichir nos pratiques si l'utilisation qui en faite est raisonnée.
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Postes d'enseignement en SES dans les lycées français à l'étranger
l'AEFE publie de nombreux postes d'enseignement en SES à pourvoir pour la rentrée scolaire 2026.
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concours génération € de la Banque de France
Le concours lycéen Génération €uro est organisé dans l’objectif d’aider les lycéens, des classes de première et terminale, à mieux comprendre le fonctionnement de la politique monétaire et son rôle dans l’économie.
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Concours "Découvrons notre Constitution"
Le ministère chargé de l'éducation nationale et le Conseil constitutionnel organisent le concours « Découvrons notre Constitution », afin de permettre aux élèves de mieux appréhender les grands principes au fondement de notre République et de ses institutions démocratiques, dont le rôle du Conseil constitutionnel.
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compétition européenne de statistiques
Les inscriptions à l'édition 2026 de la Compétition européenne de statistiques sont ouvertes jusqu'au 23 novembre
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les journées de l'économie 2025
Les journées de l'économie de Lyon visent à favoriser un débat économique de qualité, impliquer l'ensemble de ses acteurs, démocratiser l'analyse économique et améliorer la visibilité de la discipline.
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brief.eco offert aux lycéens et enseignants
Abonnement à Brief.eco offert aux lycéens et aux enseignants de sciences économiques et sociales pour l’année 2025 - 2026.
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- Webinaire sur la nomenclature socioprofessionnelle
- GRAF "Grand Oral"
- séquence mutualisée - "Travailler avec les plateformes numériques : quel impact sur l’emploi et les conditions de travail ?"
- séquence mutualisée : "comprendre comment le numérique brouille les frontières du travail"
- webinaire en différé sur les mécanismes de l'inflation
- comprendre l’action des pouvoirs publics en matière de justice sociale
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ENS-SES : la lettre d'information N°41
Pour informer des nouveautés du site, ENS-SES publie une lettre d'information selon un rythme mensuel. Cette lettre est publiée sur leur site, mais vous pouvez aussi vous y abonner pour la recevoir directement dans votre boîte mail.
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En route pour le Bac !
"En route pour le bac ! (V2.2) " est une plateforme d'apprentissage par auto-évaluation destinée aux élèves de terminale et à leurs professeurs.
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Nouvelle rubrique S.E.S de l'espace pédagogique
Voici quelques précisions concernant la navigation dans la rubrique SES. Partie intégrante du nouvel espace pédagogique, notre rubrique Sciences économiques et sociales a été modifiée en conformité avec le design de l’État français et les normes d’accessibilité.
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Découvrez les ressources du "Campus pour les Lycées" et du Collège de France pour enseigner les SES avec l’IA
Une plateforme innovante pour intégrer l’intelligence artificielle dans l’enseignement des sciences économiques et sociales, avec des outils pédagogiques clés en main et des vidéos tutorielles.
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ENS-SES : la lettre d'information N°40
Pour informer des nouveautés du site, ENS-SES publie une lettre d'information selon un rythme mensuel. Cette lettre est publiée sur leur site, mais vous pouvez aussi vous y abonner pour la recevoir directement dans votre boîte mail.
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ressources eduscol : La PCS 2020, une nomenclature rénovée
Eduscol propose une page visant à accompagner les professeurs dans leur utilisation de la nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) de l’Insee et des innovations résultant de sa rénovation.
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accompagnement à la préparation de l'agrégation interne
session 2026
Présentation de l’accompagnement à la préparation de l'agrégation interne de Sciences Economiques et Sociales.
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ENS-SES : la lettre d'information N°39
Pour informer des nouveautés du site, ENS-SES publie une lettre d'information selon un rythme mensuel. Cette lettre est publiée sur leur site, mais vous pouvez aussi vous y abonner pour la recevoir directement dans votre boîte mail.
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FAQ "Grand oral" - (Version Avril 2025)
Questions / réponses sur les modalités de préparation de l’épreuve, son déroulement et ses attendus
Ces questions/réponses portent sur les modalités de l’épreuve, la préparation des élèves et l’évaluation des candidats. (version avril 2025)
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