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Exemple d'un sujet d'HG pour le DNB pro (adaptation du sujet de la session 2025 au format 2026).
sujet 2025 retravaillé dans le sens des nouvelles consignes 2026
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les sujets du DNB série Pro Histoire-Géographie
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Plateforme eTwinning
La page « eTwinning » propose un accès aux informations essentielles relatives à cette plateforme européenne de collaboration entre établissements scolaires, qui permet aux enseignants de mener des projets pédagogiques à distance avec des partenaires européens. Elle renvoie vers les ressources de référence présentant les principes d’eTwinning, les modalités d’inscription et les possibilités de mise en œuvre de projets collaboratifs, notamment en lien avec les langues vivantes et l’ouverture européenne.
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Programme limitatif spécialité CAV 2026-2027
Programme limitatif spécialité CAV 2026-2027
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Evaluations et Examens
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Formations et certifications
La page Se former présente les actions de formation proposées en Loire-Atlantique pour l’année scolaire 2025-2026 : animations pédagogiques, stages et accompagnements spécifiques, ainsi que les dispositifs de certification et d’habilitation en langues vivantes et disciplines associées. Elle vise à accompagner le développement professionnel des enseignants et à soutenir leurs projets pédagogiques.
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Page d'accueil lettres
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Se former/enseigner à l'étranger
La page « Enseigner / se former à l’étranger » regroupe les informations relatives aux dispositifs permettant aux enseignants de développer leurs compétences linguistiques, culturelles et professionnelles dans un contexte international. Elle présente les principaux programmes institutionnels proposés par l’Éducation nationale et ses partenaires — tels que les programmes d’échange, de mobilité et de formation à l’étranger — et renvoie vers les ressources et pages de référence correspondantes. Cette page a pour objectif d’accompagner les enseignants dans la construction de leur parcours professionnel, en valorisant les opportunités d’ouverture internationale et les modalités d’accès aux différents dispositifs.
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Formations, certifications et ouverture internationale
La page « Se former » présente les actions de formation en langues vivantes proposées au sein de l’académie de Nantes pour l’année scolaire 2025-2026. Elle recense, sous forme de tableau, les offres de formation déployées dans les différents départements : animations pédagogiques, stages et accompagnements spécifiques, ainsi que les dispositifs de certification et d’habilitation en langues vivantes et disciplines associées. Cette page a pour objectif d’accompagner le développement professionnel des enseignants du premier degré et de soutenir la mise en œuvre de leurs projets pédagogiques, en offrant une lisibilité académique des dispositifs de formation existants et de leurs modalités d’accès.
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Le Diplôme de Compétence en Langues (DCL)
La page « DCL – Diplôme de compétence en langue » présente les informations essentielles relatives à ce diplôme national permettant d’attester un niveau de compétence en langue dans des situations de communication professionnelle. Elle précise les objectifs du DCL, les langues concernées, les publics visés, ainsi que les modalités d’inscription, d’évaluation et de certification, et renvoie vers les ressources académiques et nationales de référence.
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