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Animation autour du cadre d'usage de l'IA - 2nd degré
Une activité en débranché pour appréhender les idées clés portées dans le cadre d'usage de l'IA.
Document Mis à jour le
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Le cadre d'usage de l'IA en éducation
Ce document (version de juin 2025) officiel fixe les principes, obligations et repères éthiques pour un usage réfléchi et responsable de l’IA dans nos pratiques professionnelles. En complément, l'infographie publiée en septembre 2025 par le ministère de l'éducation nationale.
Document Mis à jour le
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Mobidico : l'application linguistique de l'OFAJ
Avec Mobidico, l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) propose une ressource pratique aux jeunes qui s’apprêtent à partir en Allemagne.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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35ème édition de la Semaine de Cinéma de Langue Espagnole
Actualité Mis à jour le
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Olivia
Olivia, un film d'animation de Irene Iborra Rizo - 2025 - Espagne, France, Belgique, Chili - 71 min - avec Jordi Évole, Emma Suárez
Actualité Mis à jour le
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Das geheime Stockwerk (2026)
(Kinder-/ Jugendfilm) Karli (12) entdeckt, dass er im Hotel seiner Eltern mithilfe eines alten Lastenaufzugs in der Zeit reisen kann – er landet in einem Stockwerk im Jahr 1938 ! Dort freundet er sich mit dem jüdischen Mädchen Hannah und dem Schuhputzer Georg an. Gemeinsam lösen sie einen aufregenden Kriminalfall und Karli begreift, was für ein Schatten über der Welt seiner neuen Freunde liegt.
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Mettre en place une bibliothèque de l'apprenant dans un CDI
La Bibliothèque de l'apprenant, dispositif de bibliothéconomie conçu par Nathalie Lelong et Alain Durant à l’institut français de Madrid en 2005, favorise l'accès aux documents culturels en langue française des publics non francophones. Il a donc toute sa place dans les CDI de France au service des élèves allophones. Petit tour d'horizon de ce dispositif et conseils pour sa mise en place dans les CDI.
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