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Recensement des postes spécifiques enseignement spécialisé et adapté
Cette circulaire demande aux chefs d’établissements privés sous contrat de recenser, avant le 7 janvier 2026, les postes spécifiques (référents et coordonnateurs) liés à l’enseignement spécialisé et adapté (ULIS, SEGPA, Classes Relais) pour la rentrée 2026, en précisant que ces postes nécessitent des certifications (CAPPEI, CAPA-SH, 2CA-SH) et font l’objet d’une procédure d’affectation particulière.
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Recensement des modifications sur postes spécifiques (CPGE et BTS)
Cette circulaire invite les chefs d’établissements privés sous contrat à recenser, avant le 8 décembre 2025, les modifications (créations, déqualifications ou suppressions) concernant les postes spécifiques (CPGE, BTS, coordonnateurs ASH) pour la rentrée scolaire 2026, en précisant que ces postes nécessitent des compétences ou certifications particulières.
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Organiser une "journée" ou une "semaine du développement durable"
Une semaine du développement durable permet d’engager les éco-délégués, et de valoriser les actions visant les objectifs de développement durable qui sont menées au sein d’un établissement scolaire, sous forme de clubs parfois, ou de projets transdisciplinaires ou avec les éco-délégués. C’est également l’occasion d’organiser des évènements phares qui fédèrent les équipes, impliquent les partenaires et contribuent à informer l’ensemble des usagers de l’établissement de la démarche conduite. Ce temps fort est un levier de motivation et de mobilisation du collectif.
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EILE - Enseignements Internationaux de Langues Etrangères
Les enseignements internationaux de langues étrangères (EILE) sont des cours optionnels de langues vivantes proposés aux élèves du CE1 au CM2, en dehors du temps scolaire, dans les écoles publiques. Assurés par des enseignants mis à disposition par des pays partenaires, ils s’inscrivent dans le cadre du plan Langues et contribuent à l’ouverture linguistique et culturelle des élèves.
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Épreuves d’EPS en CCF
Instructions relatives à l’évaluation de l’enseignement d’éducation physique et sportive (EPS) en CCF (contrôle en cours de formation), pour la session 2026 des baccalauréats général et technologique (BGT), baccalauréat professionnel (BCP), brevet des métiers d’art (BMA) et certificat d’aptitude professionnelle (CAP)
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Des nouvelles du programme Polarpod
Le « Polar POD » est un projet de navire océanographique conçu et organisé par Jean-Louis Étienne, destiné à l'étude de l'océan Austral qui encercle l'Antarctique. Les expéditions évoquent le capitaine Nemo et son Nautilus dans Vingt Mille Lieux sous les mers, ainsi que les grandes découvertes, aux défis techniques et scientifiques.
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phono 5 : Répertoire de Classroom English pour le primaire
Ce document réunit un grand nombre d'expressions courantes pour la classe d'anglais au primaire. Ces expressions sont rangées de manière thématique et sont accompagnées d'une traduction et d'un modèle oral pour l'enseignant qui souhaite se rassurer sur sa prononciation.
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phono 1 : L'accent de mot
Ce document met en évidence la notion d'accent de mot en langue anglaise et vous propose de vous exercer à le produire à l'aide de mots et expressions tirés du vocabulaire de classe.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Accompagnement des professeurs pour le CNRD
En partenariat avec les archives départementales de la Vendée, Mme Violette Boisneault et Claude Friche propose une activité à destination des élèves pour accompagner les professeurs dans la préparation du CNRD 2025-2026.
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