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Construire les compétences transversales en lycée professionnel grâce au chef d’œuvre
Deux enseignants de lycée professionnel qui souhaitent valoriser les élèves dans leurs parcours de formation et créer des situations motivantes qui les impliquent ont développé les compétences transversales dans leurs classes de lycée professionnel, notamment par le biais du nouveau dispositif du chef d’œuvre où ils interviennent ensemble. De fait, comment les enseignants construisent-ils les compétences transversales dans cette perspective de projet liée à la réalisation d’un chef d’œuvre ?
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Expérimentation du conseil de classe vers le conseil à l'élève
Réflexion sur la rénovation du conseil de classe pour le centrer sur le conseil à l'élève.
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Utiliser son écran pour partager avec les élèves
Quelques outils pour faciliter la mise en commun de votre écran avec les élèves.
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Travailler le texte avec le numérique
Quelques outils pour faciliter votre travail du texte avec le numérique
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Faire un travail collaboratif en classe avec le numérique
Quelques outils pour faciliter le travail collaboratif en classe avec le numérique
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