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Lettre d'info n°88 - Sciences à l'école

La lettre d'info "Sciences à l'école" vient de paraître autour de l'actualité de la culture scientifique et technique.

Prix littéraire mathématique - Tangente des collèges

L’association Littéramath, en partenariat avec l’APMEP (via son groupe de travail LittéraMath) et le magazine Tangente organisent le prix Tangente des collèges avec pour objectif de promouvoir la culture mathématique par le biais du récit. Découvrez la sélection 2027.

Quels usages de l'IA en éducation ? - Conférence du CSEN

Conférence internationale "quels usages de l'IA en éducation ?" - Conclusion et recommandations du Conseil Scientifique de l'Education nationale

EduNum documentation n°71- Les compétences info-documentaires à l'ère des IAG

Le Cahier n°71 ÉduNum Documentation consacré à l’évolution des compétences info-documentaires à l’ère de l’#IntelligenceArtificielle générative vient de paraître.

L'Arcep propose une première évaluation du coût environnemental des usages de l'IA générative

L'Autorité de régulation des communications électroniques, des postes et de la distribution de la presse (Arcep) publie une évaluation de l’impact environnemental de l'intelligence artificielle générative (IAG). L’étude vise à pallier l’absence d’information environnementale pour la majorité des modèles d’IA.

TraAM Documentation 2025-2026 | Développer une culture de l’IA par les pédagogies actives

Cette année scolaire, plusieurs professeurs documentalistes de l’académie de Nantes ont travaillé à la conception d’un projet pour répondre à la thématique nationale des TRAvaux Académiques Mutualisés (TraAM) documentation 2025-2026 portant sur la thématique : « Pour une acculturation à l'IA par les méthodes actives ». Découvrez leurs travaux académiques.