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entre l'AS et la SEGPA, des leviers de réussite pour tous

Cet article présente une conception originale des liens possibles entre l'association sportive et l'enseignement spécialisé (SEGPA) afin d'optimiser la coopération en collège dans le nouveau contexte complexe d'aujourd'hui. Des propositions pratiques s'inscrivent comme des leviers de réussite pour tous les élèves en combinant l'acquisition d'un capital culturel collectif et celle d'un capital social individuel.

Mis à jour le 30 janvier 2016

auteurs :

Fabien VAUTOUR, agrégé EPS - Fontenay le Comte (85)

Mots clés :

e-novEPS10
partie3
Vautour

Licence :

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Information(s) pédagogique(s)

Niveau :

Collèges tous niveaux

Type pédagogique :

démarche pédagogique

Public visé :

chef d'établissement, élève, enseignant

Contexte d'usage :

classe

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