langues et cultures de l'antiquité - toutes les ressources pédagogiques
- « Les femmes, ces hommes pires que les autres : obscénité et politique dans l’Assemblée des femmes »
- « La métathéatralité dans le théâtre d’Aristophane »
- « Les Femmes et la Guerre dans le théâtre d’Aristophane »
- utiliser l’oralisation des textes pour comprendre la scansion d’un texte poétique
- De la Phénicie à la Grèce : Epopée de l'alphabet
- Créer un roman photo en LCA
- Auguste : les arts au service du pouvoir
- Groupes d'experts en LCA
- Histoire de loup garou
- Séance LCA en 3e : l’action des Gracques à Rome
- Séquence LCA en 5e : Antiquitatis monstri !
- A Table !
- Les empereurs à la Une
- Projet escape game LCA en 4e : Brisons nos chaînes !
- Projet escape game en LCA : traduisez et vous sortirez !
- Continuité pédagogique et numérique en Langues et Cultures de l'Antiquité
- Pompéi, sur les traces des Romains
- l’assassinat de Britannicus murmuré aux oreilles des latinistes !
- quand les 4e SEGPA rencontrent les LCA
- latin version lapbook
- évaluer par compétences en LCA avec des échelles descriptives
- participer à un festival autour des langues anciennes
- enquête lexicale en latin
- le monde grec dans l’histoire - séquence de grec ancien
- utiliser des activités de mise en train en latin
- utiliser des textes latins oralisés pour comprendre les trois fonctions de la rhétorique antique
- le repas dans la Rome antique - rédiger un article d'encyclopédie et le publier sur Internet
- Cléopâtre ou la construction d’une légende - séquence latin
- magiciennes ou sorcières ? construire la traduction d'une satire d'Horace à l'aide d'un diaporama
- les membres de la famille romaine : faire construire la notion aux élèves
- Jules César
- quelques séquences de travail en grec ancien