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Automatismes et différenciation
Entraîner les élèves du collège à acquérir des automatismes mais aussi vérifier la pérennité de l’acquisition.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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GOETHE INSTITUT: Offres pour enseignants du Second degré
Découvrez ce que propose le Goethe Institut aux professeurs d'allemand du Second degré.
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ARTE : Auswandern ! Deutsche Schicksale aus drei Jahrhunderten
Une série en 3 épisodes, à voir sur ARTE et ARTE Replay
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THÉÂTRE : Nathan le Sage, enjeux et en jeu
À partir de la rentrée 2026, la compagnie Les Passeurs de Mémoires proposera une nouvelle forme théâtrale intitulée Nathan le sage, enjeux et en jeu, inspirée de l’œuvre majeure de Gotthold Ephraim Lessing.
Actualité Mis à jour le
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ZDF / 3Sat : Ich werde nicht schweigen (2017)
Oldenburg, 50er-Jahre: Die Kriegswitwe Margarete versucht, für sich und ihre Söhne eine Rente zu erhalten. Scheinbar ohne Grund wird sie vom Amtsarzt Dr. Ahrens in die Psychiatrie eingewiesen.
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Séquence : Matatabot et ses patrons
Un projet d'initiation à la programmation : s'initier à la programmation de construction de figures géométriques de manière ludique à l'aide d'un robot.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Ressources pédagogiques
Ressources pédagogiques pour les langues vivantes à l’école Cette rubrique met à disposition des enseignants des séquences « clés en main », des outils pour la phonologie, des activités prêtes à l’emploi et des supports culturels variés (jeux, comptines, albums…). Elle propose aussi des ressources spécifiques pour l’EMILE, afin d’accompagner la mise en œuvre d’un enseignement vivant, culturellement riche et adapté à la diversité des classes.
Autre contenu Mis à jour le
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Les informations de la CAST - Mai 2026
La lettre d’information de la CAST de mai 2026 de l’Académie de Nantes recense les principaux projets, concours et actions de culture scientifique et technologique proposés aux établissements : appels à candidatures, événements comme la Fête de la Science, partenariats universitaires, initiatives autour des mathématiques, des sciences et de l’orientation des élèves.
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