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Phonologie de l'anglais à l'école élémentaire
Phonologie de l’anglais : un outil pour l’auto-formation des enseignants Ce dossier aide les professeurs des écoles à mieux comprendre et pratiquer la phonologie de l’anglais. Il présente les principales différences avec le français (accentuation, intonation, phonèmes…) et propose des exercices d’écoute et de prononciation, ainsi qu’un répertoire de classroom English pour la classe. Conçu comme une ressource d’auto-formation, il vise à renforcer la confiance et la justesse de l’enseignant dans ses usages oraux.
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Diaporama commenté par les IA-IPR de langues vivantes de l'Académie, portant sur les nouveautés liées à la réforme du lycée et du baccalauréat.
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Des outils pour enseigner les langues
Mise à disposition d'un livret d'aide et de conseils pour entrer dans la fonction d'enseignant(e) de langues au collège ou au lycée (général/technologique ou professionnel).
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Présentation de l’accompagnement à la préparation de l'agrégation interne de Sciences Economiques et Sociales.
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Pourquoi lire une oeuvre intégrale en lycée professionnel ? Ressource EDUSCOL
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