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Page eduscol sur la réorganisation du cursus préparant au baccalauréat professionnel
Pour consulter la Page Eduscol sur la réorganisation du cursus préparant au baccalauréat professionnel.
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Modèle de fiche dialogue entre l'établissement et la famille choix du parcours différencié suivi en terminale
Afin de faciliter le dialogue entre l'établissement et la famille sur le choix du parcours différencié suivi en terminale, voici un modèle de fiche dialogue.
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FAQ Eduscol sur la réorganisation de l'année de terminale bac pro
Retrouvez dans cette ressource la FAQ publiée sur Eduscol et portant sur la réorganisation de l'année de bac pro.
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Diaporama officiel du MEN sur les repères pour la mise en œuvre du parcours différencié en terminale professionnelle
Pour consulter le diaporama officiel du MEN sur les repères pour la mise en œuvre du parcours différencié en terminale professionnelle.
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Diaporama officiel du MEN sur le parcours différencié en terminale professionnelle
Consultez ici le diaporama officiel du MEN sur le parcours différencié en terminale professionnelle.
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BO du 11 mars 2024 portant sur les parcours de préparation à l’insertion professionnelle et à la poursuite d’études supérieures en classe de terminale de baccalauréat professionnel
Vous pourrez consulter ici le BO du 11 mars 2024 portant sur les parcours de préparation à l’insertion professionnelle et à la poursuite d’études supérieures en classe de terminale de baccalauréat professionnel. Ce nouveau parcours d'accompagnement à la poursuite d'études supérieures fait logiquement une part à l'enseignement des langues vivantes, point d'achoppement dans la réussite des élèves issus de bac professionnel. Par conséquent, nous vous invitons à vous emparer de cette question pour préparer la rentrée prochaine.
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Arrêté du 22 janvier 2024 modifiant l'arrêté du 21 novembre 2018 sur la modification des horaires de bac pro
Retrouvez dans cette ressource l'arrêté du 22 janvier 2024 modifiant l'arrêté du 21 novembre 2018 portant sur la modification des horaires de bac pro applicable à la rentrée 2024. Sur le tableau de la page 2, les horaires pour la LVA et la LVB ont été mis en évidence avec un filtre rouge. Les parcours différenciés commençant mi mai 2025, le calendrier des CCF en établissements scolaires et habilités sera impacté et nécessitera d'être repensé.
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Programme d’enseignement de langues vivantes étrangères pour les candidats au BP
Retrouvez dans cette ressource, le programme d’enseignement de langues vivantes étrangères pour les candidats au BP.
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proposer une ressource dans la rubrique documentation de l'espace pédagogique
Vous pouvez contribuer à l'espace pédagogique pour proposer une ressource, une actualité, un article, un document ; il vous sera demandé de vous identifier :
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SNT et PIX
Quels liens faire entre les activités pédagogiques proposées aux élèves dans le cadre de SNT en classe de Seconde GT et la certification des compétences numériques proposée sur la plateforme PIX ?
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