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Programmes des semaines des langues
Cette page rassemble les activités proposées dans l’académie de Nantes pour la Semaine nationale des langues vivantes. Conçues pour les cycles 1, 2 et 3, elles mettent en valeur le plurilinguisme, la diversité culturelle et l’ouverture internationale. Organisées jour par jour ou à utiliser ponctuellement, ces ressources offrent aux enseignants des idées concrètes et accessibles, avec une forte dominante d’éveil à la diversité linguistique.
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Ressources à dominante culturelle
Ressources culturelles pour l’enseignement des langues vivantes Cette page rassemble des ressources à dominante culturelle pour enrichir l’enseignement des langues vivantes. Elles offrent aux enseignants des supports variés (albums, chansons, fêtes, traditions, repères civilisationnels) afin de favoriser l’ouverture culturelle, la curiosité et le plaisir de découvrir d’autres langues et d’autres mondes.
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ARD : Wo ist Anne Frank
(Kinder- und Familienfilm) Anne Frank widmet ihr Tagebuch ihrer imaginären Freundin Kitty. Im heutigen Amsterdam erwacht Kitty wie von Zauberhand zum Leben. Unermüdlich begibt sie sich auf die Suche nach Anne. Der Beginn einer abenteuerlichen Reise durch Anne Franks Geschichte.
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ZDF / 3Sat : Das Zeugenhaus (2014)
Nürnberg im Herbst 1945: Zu Beginn der Kriegsverbrecherprozesse richten die US-Amerikaner in einer beschlagnahmten Villa am Stadtrand ein Gästehaus für Zeugen ein.
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fêtes et célébrations de pays anglophones
Ce document compile des éléments historiques et culturels et des activités possibles en lien avec les fêtes et célébrations de pays anglophones. L'objectif est d'en faciliter l'exploitation en classe de langues vivantes au primaire.
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Ressources pédagogiques langues vivantes premier degré
Ressources pédagogiques pour les langues vivantes à l’école Cette rubrique met à disposition des enseignants des séquences « clés en main », des outils pour la phonologie, des activités prêtes à l’emploi et des supports culturels variés (jeux, comptines, albums…). Elle propose aussi des ressources spécifiques pour l’EMILE, afin d’accompagner la mise en œuvre d’un enseignement vivant, culturellement riche et adapté à la diversité des classes.
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Séquences clés en mains (C2-C3)
Séquences « clés en main » pour les cycles 2 et 3 Cette page met à disposition des enseignants plusieurs séquences prêtes à l’emploi, conçues et testées par l’équipe départementale langues vivantes de Loire-Atlantique. Chaque séquence associe formulations langagières, lexique ciblé, projet final motivant et éventuels outils numériques. Elles visent à offrir des situations concrètes et accessibles pour mettre les élèves en action, prolonger la formation des enseignants et favoriser des apprentissages linguistiques riches et motivants.
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Au-delà des frontières ! Une aventure européenne unique entre élèves français et polonais du premier degré
Un projet de partenariat et d'échanges entre élèves du premier degré, une classe de CP/CE1 et des élèves polonais du même âge.
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PROKINO : du 6 au 10 avril 2026
La semaine du cinéma des pays de langue allemande, à Vendôme (Loir et Cher)
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