Dernières ressources pédagogiques Enseignement scientifique intersciences
Enseignement scientifique
Enseignement scientifique 1ère
- Dates des examens 2026
- Ressources FEEBAT M0, M1 et M2
- Séance : Frida Kahlo y sus autoretratos
- Femmes scientifiques
- Initiation à la programmation avec Matatabot
- La chronologie relative dans les Alpes Mancelles - Première
- La chronologie relative dans les Alpes Mancelles - Terminale
- Webinaire SNT - 3 juin 2025
- Témoignage: "roles/who does what?"
- BTS_Der Anruf vor der Bewerbung
- Eval CE_Meine Mutter war handysüchtig
- Eval CO_Warum Flüchtlinge ihre Heimat verlassen
- Term_Axe 3 : Fictions et réalités / Grimms Märchen
- "Diplomatie & BD" : exposition à emprunter ou à visiter sur site à Nantes
- Séquence pédagogique intitulée "Des airs de familles"
- C'est en devenant grammairien qu'on progresse en grammaire !
- Enseigner en « classe flexible » en LP
- Géoparc et PNR Normandie Maine : proposition de séance en 2nde (SVT et Anglais)
- Géoparc et PNR Normandie Maine : proposition de séance en 5e (HGEMC et SVT)
- PROJET SUR L’AVENTURE : Explorer la forêt amazonienne avec Raymond Maufrais
- Réduire le gaspillage alimentaire à l’école (cycle 3 maths/français)
- Ressources de la formation Traites, esclavage et abolitions
- Cartographie numérique
- Codage d'image
- Comprendre ce qu’est une image numérique
- Comprendre l'algorithme Facebook
- Créer la carte d’identité d’un réseau social
- De la réalité réticulaire à la représentation visuelle
- Dématriçage
- Des ressources sur les réseaux sociaux
- Détection de contours
- e-réputation et harcèlement numérique
- La Cyberviolence dans les réseaux sociaux
- Le GPS comment ça marche ?
- Le petit monde de Milgram
- Luminosité et contraste
- Métadonnées EXIF
- Métadonnées EXIF
- Modéliser les Réseaux Sociaux
- Modéliser un réseau social simple
- Protocole NMEA 0183
- Qu'est-ce qu'une image numérique ?
- Repères historiques
- Repères historiques sur la photonumérique
- Réseaux sociaux : aspects économiques et controverses
- Ressources documentaires sur les réseaux sociaux
- Rituels sur Genially, 1
- Rituels sur Genially, 2
- "Diplomatie & BD" : exposition à emprunter ou à visiter sur site à Nantes
- Mobidico : l'application linguistique de l'OFAJ
- Escape Game : Flucht aus der DDR
- Travailler la rédaction des calculs en sciences (Éléa)
- Journée académique dédiée aux EFIV
- webinaire "gaz à effet de serre et qualité de l’air"
- Derrière la prise
- Une création, un territoire "Mauboussin fait son cirque" Mamers
- Rallye MathCityMap
- Rénovation des diplômes de la filière maintenance des véhicules
- 2025 Christmas advert Barbour and Wallace and Gromit
- 2025 Christmas adverts
- EMC et facilitation graphique
- EMC Première - Cohésion et diversité dans une société démocratique
- Du geste banal au geste artistique
- informations sur les Concours Enseignant Histoire Géographie
- Exemple de progression sur une classe de 3e Segpa HAS
- Projet atelier de couture « Le fil d’Ariane »
- Webinaire: la classe flexible
- Webinaire: la communication non violente
- Atlas numérique des voies anciennes
- Atelier - Enquête chez LU
- Webinaire sur la nomenclature socioprofessionnelle
- les missions de la défense nationale à travers les images et les films produits par l’ECPAD
- Advent in Deutschland (Stationenarbeit)
- Osterwerkstatt (Stationenarbeit)
- Une création, un territoire
- 2de_Axe 4 : Défis et transitions / Klimagerechtigkeit
- Projet eTwinning : « Lo que nos une y lo que nos hace diferentes »
- Utilisation de l'expression de la force gravitationnelle (Éléa)
- classe inversée, IA et composition autour du thème conclusif : les frontières internes et externes de l'UE
- Vocabulaire de l'environnement
- Comment intégrer des molécules animées dans Éléa ?
- Femmes en esclavage
- La Loire face aux risques industriels, technologiques et environnementaux
- La Loire face aux risques industriels, technologiques et environnementaux
- Escape game sur les civilisations précolombiennes
- Projet Erasmus+/eTwinning « Cruce de culturas »
- Défendre le cadre démocratique : sécurité et défense nationale
- Séquence Let's be a team
- Ornements en relief
- Paysage tactile
- Adverbes
- Argumentieren und seine Meinung äußern
- articulations du discours logique
- autorisation
- Comparaison présent et prétérit
- conjuguer au présent
- da(r) + préposition : annonce et reprise
- Déclinaisons
- interrogation globale et partielle
- les conjugaisons en allemand
d'autres ressources :
des exemples d'organisation :
Si vous rencontrez des liens inactifs, merci d'envoyer un message aux webmestres via le formulaire suivant : contact webmestre
 | un exemple de simulation sur l'étude d'une structure cristalline |
 | ses animations, simulations et vidéos sur PC ac-Nantes |
 | des vidéos sur Lumni |
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Enseignement scientifique Terminale
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