Seconde

De nombreuses ressources ont été réalisées dans le cadre des anciens programmes. Certaines peuvent toutefois être partiellement réutilisables dans le cadre des nouveaux programmes.

• journée d'actualisation des connaissances : Intervention de Muriel Darmon
• Mesurer la création de richesses par un exemple.
• La notion de choix économique par un exemple.
• La notion de marché par un exemple.
• comprendre les déplacements des courbes d'offre et demande
• du chiffre d'affaires au PIB
• mode de scrutin : majoritaire versus proportionnel
• sensibiliser à l'existence des courbes d'offre et de demande et à l’équilibre sur le marché.
• fiches Insee : « La mesure de l'activité économique par le PIB »
• focus Entreprise : Air Liquide
• activité pour assurer la continuité pédagogique
• Socialisation : un processus complexe (1) présentation
• Socialisation : un processus complexe (2)- un corps particulièrement adapté à l"apprentissage
• Socialisation : un processus complexe (3) - Le "social", terrain d'action des apprentissages
• Socialisation : un processus complexe (4) - Quand le "social" construit les corps
• relation entre diplôme, emploi et salaire : poursuivre ses études, un investissement en capital humain pour les économistes
• relation entre diplôme, emploi et salaire : poursuivre ses études, est-ce un bon investissement ?
• relation entre diplôme, emploi et salaire : une introduction
• Economie, Sociologie et Science politique : comprendre les spécificités au fil de l'eau
• actu. Revenu disponible : une baisse de 440 euros entre 2008 et 2016
• Socialisation des pairs : de la transmission au harcèlement
• normes et valeurs : argent de poche, faut-il en donner aux enfants ?
• le marché du travail
• le progrès technique
• actu. Le chômage en juillet 2017
• capital humain : emploi, les cantines recrutent
• les facteurs de production : les coulisses d'un parc d'attraction
• socialisation primaire : tout se joue-t-il avant 6 ans ?
• lycéens au cinéma : Tel père, tel fils
• Mesurer le chômage : sensibilisation
• explorer, rechercher et synthétiser en classe de seconde.
• Le sol - Enjeu majeur
• évolution du couvert forestier : deux études de cas en MPS
• études des espaces utilisables pour la conchyliculture
• Le diplôme, un passeport pour l'emploi ?
• Tous égaux devant le diplôme ?
• formes juridiques des entreprises
• recherche documentaire sur la presse en sciences économiques et sociales
• Theme 2 : "Entreprises et production". Proposition de séquence (2)
• Ressources pour l'enseignement exploratoire de SES
• Thème 1 : "ménages et consommation". Séquence 4 : l’effet des prix sur le pouvoir d’achat
• Theme 2 : "Entreprises et production". Proposition de séquence.
• Theme 3 : "Marché et prix". Séquence 2 : analyse
• Theme 3 : "Marché et prix". Proposition de séquences
• Theme 3 : "Marchés et prix". Séquence 1 : sensibilisation.
• Theme 5 : "Individus et cultures". Proposition de séquences
• Theme 5 : "individus et cultures". Séquence 1 : sensibilisation.
• Theme 5 : "individus et cultures". Séquence 2 : famille et processus de socialisation
• Theme 5 : "individus et cultures". Séquence 3 : Rôle de l’école dans le processus de socialisation
• Theme 5 : "individus et cultures". Séquence 4 : la socialisation, un processus différencié
• Thème "ménages et consommation". Séquence 3 : comment le revenu peut-il influencer la consommation ?
• Thème 1 : "ménages et consommation". Séquence 1. Comment le prix peut-il influencer la décision d'achat ? Sensibilisation.
• Thème 1 : "ménages et consommation". Séquence 2 : comment le prix peut-il influencer la décision d'achat ? Analyse.
• Modélisation et simulation au service de l'enseignement des sciences économiques et sociales.
• Créer un questionnaire interactif avec hotPotatoes (version 5.5)
• Les sciences économiques et sociales : une introduction toute en couleur
• Evaluer en seconde en Sciences Economiques et Sociales
• Comment enseigner la sociologie au lycée ?
• Première utilisation de Presto (version 1.0 c)